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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910795652803321"]
[null,null,"Autore",null,"Mias Carlos Daniel"]
[null,null,"Titolo",null,"Metodología, estadística aplicada e instrumentos en neuropsicología : guía práctica para investigación / / Carlos Daniel Mias and Silvia Tornimbeni"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Córdoba, Argentina : , : Encuentro Grupo Editor, , 2021"]
[null,null,"ISBN",null,"987-779-020-3"]
[null,null,"Edizione",null,"[2a. edición.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (319 pages)"]
[null,null,"Disciplina",null,"612.8"]
[null,null,"Soggetti",null,"Neuropsychology"]
[{"$nulls":4},"Research - Methodology"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Contiene bibliografía."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"METODOLOGÍA, ESTADÍSTICA APLICADA E INSTRUMENTOS EN NEUROPSICOLOGÍA: GUÍA (...) -- PÁGINA LEGAL -- INDICE -- ACERCA DE LOS AUTORES -- AGRADECIMIENTOS -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- CAPITULO I -- FORMATO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN -- A) SOBRE COMPONENTES DE UN PROYECTO -- B) LA EVALUACIÓN DE UN PROYECTO O ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN -- C) GUÍA REFERENCIAL PARA LA PRESENTACIÓN FINAL DE TESIS -- EL CONSENTIMIENTO INFORMADO -- CAPITULO II -- CONSIDERACIONES ÚTILES DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN -- TIPOS DE INVESTIGACIÓN -- TIPOS DE VARIABLES -- DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN -- POBLACIÓN Y MUESTRAS -- LA FICHA TÉCNICA DEL ESTUDIO -- CAPITULO III -- CONSIDERACIONES ÚTILES PARA USUARIOS DE ESTADÍSTICA APLICADA -- 1. LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA -- 2. LA ESTADÍSTICA INFERENCIAL -- LA DISTRIBUCIÓN NORMAL -- TIPOS DE ANÁLISIS ESTADÍSTICOS -- EL TAMAÑO DEL EFECTO (TE) Y LA POTENCIA ESTADÍSTICA -- CAPITULO IV -- PRUEBAS ESTADÍSTICAS APLICACIONES EN ESTUDIOS DE NEUROPSICOLOGÍA -- 1) LA DETERMINACIÓN DE NORMALIDAD -- 2) LA PRUEBA CHI CUADRADO -- 3) MEDIDAS DE CORRELACIÓN -- 4) LA PRUEBA T DE STUDENT -- 5) EL TEST ANOVA -- 6) REGRESIÓN MÚLTIPLE LINEAL -- 7. REGRESIÓN LOGÍSTICA BINARIA (ODDS RATIO) -- LAS VARIABLES INDEPENDIENTES O PREDICTORAS -- 8. MODELOS LINEALES UNI (ANCOVA) Y MULTIVARIADOS (MANOVA) -- 9. SENSIBILIDAD Y ESPECIFICIDAD -- 10. ANÁLISIS DE CORRESPONDENCIA DE VARIABLES -- 11. ANÁLISIS DE CLASIFICACIÓN DE DATOS EN CONGLOMERADOS -- MÉTODO "]
[{"$nulls":4},"BIETÁPICO -- MÉTODO K MEDIAS -- MÉTODO CLÚSTER JERÁRQUICO -- 12. ANÁLISIS FACTORIAL EXPLORATORIO PARA REDUCCIÓN DE DATOS -- 13. ANÁLISIS DE CONFIABILIDAD -- 14. REGRESIÓN DE COX -- SÍNTESIS REFERENCIAL DE ESTADÍSTICA APLICADA -- CAPITULO V -- CONSIDERACIONES PARA EL ANÁLISIS Y CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- CÁLCULO DE LA CONFIABILIDAD -- FUENTES INTERNAS DE EVIDENCIA DE VALIDEZ -- FUENTES EXTERNAS DE EVIDENCIA."]
[{"$nulls":4},"MOTIVOS PARA CONSTRUIR ESCALAS O INVENTARIOS EN NEUROPSICOLOGÍA -- HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- ESCALAS DE COTEJO AD-HOC -- RECOMENDACIONES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE INSTRUMENTOS -- CAPITULO VI -- PROTOCOLOS E INSTRUMENTOS EN NEUROPSICOLOGIA -- A) PROTOCOLO INICIAL PARA LA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA -- B) PARADIGMAS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA -- C) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN -- D) MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL DE INSTRUMENTOS (BAREMOS) -- CAPITULO VII -- INFORMES REFERENCIALES DE UN SERVICIO DE NEUROPSICOLOGÍA PARA ADULTOS Y (...) -- CAPITULO VIII -- REDACCIÓN DE ABSTRACTS DE INVESTIGACIONES PARA CONGRESOS -- (FORMATOS SUJETOS A ESPECIFICACIONES DE CADA EVENTO) -- ANEXOS -- REFERENCIA DE GRILLA DE EVALUACIÓN EMPLEADA PORJURADOS EVALUADORES -- MODELO REFERENCIAL DE DECLARACION DECONSENTIMIENTO INFORMADO -- CUESTIONARIO DE QUEJAS SUBJETIVAS EJECUTIVAS (QSE) -- ESCALA ACTIVIDADES EXPANSIVAS DE LA VIDA DIARIA (AVD-E) -- INVENTARIO BASICO DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y FISICAS DE LA VIDA DIARIA (...) -- INVENTARIO DE AMBIENTE ENRIQUECIDO EN ADULTOS MAYORES -- CUPER-DSM CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD CRITERIOS DSM-IV -- EVE ESCALA DE VULNERABILIDAD AL ESTRÉS -- CUESTIONARIO DE PERCEPCION DE CAMBIOS COGNITIVOS ATRIBUIBLE A ESTIMULACION (...) -- FOLLETO PSICOEDUCATIVO PARA USUARIOS PSICOEDUCACION: BASE DE UNA BUENA (...) -- BIBLIOGRAFÍA."]