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{"sheet":"report2","index":0,"n_rows":19,"n_cols":5,"rows_kept":19,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,2,0,3],[0,4,0,5],[1,2,1,3],[1,4,1,5],[2,2,2,3],[2,4,2,5],[3,2,3,3],[5,2,5,3],[6,2,6,3],[7,2,7,3],[8,2,8,3],[11,2,11,3],[12,2,12,3],[15,2,15,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910793948103321"]
[null,null,"Autore",null,"Roca Raquel"]
[null,null,"Titolo",null,"Knowmads : los trabajadores del futuro / / Raquel Roca ; prólogo de John Moravec ; epílogo de Margarita Álvarez"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Madrid, España : , : LID Editorial Empresarial, S.L., , [2015]"]
[{"$nulls":4},"©2015"]
[null,null,"Edizione",null,"[First edition.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (164 pages)"]
[null,null,"Disciplina",null,"658.3"]
[null,null,"Soggetti",null,"Human capital"]
[{"$nulls":4},"Knowledge workers"]
[{"$nulls":4},"Organizational learning - Technological innovations"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Includes index."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Intro -- Contraportada -- Portada -- Portada interior -- Dedicatoria -- Índice -- Prólogo -- Agradecimientos -- Introducción -- 1. Así somos frente a Así seremos. Cómo las megatendencias transformarán el mundo -- 1. Así es nuestra realidad laboral hoy -- 2. Las megatendencias: en caída libre al mundo exponencial -- 3. ¿Por qué el detonante será el año 2020? -- 4. ¿Cómo es posible que todo vaya a desencadenarse tan rápido, en tan poco tiempo? -- 5. Tercera ola de virtualización laboral -- 6. La nueva demografía: cambios en el capital humano -- 2. Del hardware al software: vivimos en una sociedad líquida en la que todo está cambiando -- 1. Be water, my friend -- 2. Sociedad industrial frente a Sociedad de la información -- 3. La esencia de la sociedad líquida: la movilidad (nomadismo) -- 4. El conocimiento es el nuevo capital -- 5. ¿Cómo afecta esto tanto a empleados como empleadores? -- 6. Una mirada en positivo -- 3. Parada obligatoria. Y tú, ¿cómo gestionas el cambio? -- 1. Buenas noticias: lo llevamos en la sangre -- 2. Si te dan vértigo los cambios, vive peligrosamente -- 3. Don't panic: tenemos tiempo para realizar los sueños profesionales -- 4. El cambio, desde una perspectiva nómada -- 5. La estrategia que no se ha de seguir (y la que sí) -- 6. El cambio organizacional pasa por lo transformacional -- 4. Las empresas tradicionales necesitan reinventarse hacia empresas abiertas -- 1. No es futuro, también es presente -- 1.1. Tercera ola del trabajo virtual -- 2. Mentalidad de abundancia frente a Mentalidad de déficit -- 3. Implementar un social "]
[{"$nulls":4},"business plan (desde el open business) -- 4. Para cambiar la gestión, hace falta cambiar la mentalidad -- 5. De pirámide a red: toca confiar y ceder el control -- 6. ¿Cómo son los espacios laborales del futuro?."]
[{"$nulls":4},"6.1. Los centros de operaciones (hubs) urbanos o espacios de cotrabajo se cuelan en las empresas -- 6.2. Nueva consigna: humanizarse -- 7. La verdadera innovación no es el I+D, sino la calidad de empleo -- 8. La importancia de la captación y retención del talento -- 9. El Internet de las Cosas -- 10. Casos de éxito -- 5. ¿Qué perfil laboral encaja en este futuro? El knowmad -- 1. No, no es una moda -- 2. Robótica, inteligencia artificial y knowmads: las cifras no mienten -- 3. ¿Qué es un knowmad o nómada del conocimiento? -- 4. Pasaporte de habilidades -- 5. El Manifesto 15 o cómo innovucionar la educación -- 6. Sí, los directivos y ejecutivos también pueden ser knowmads -- 7. Conceptos que todo a nómada le interesa conocer -- 6. Cómo adquirir una mentalidad (y actitud) knowmad -- 1. PLE: genera tu propio entorno de conocimiento -- 1.1. ¿Y qué es un PLE? -- 1.2. Si no «curas» te vuelves loco -- 1.3. Los títulos, ¿sirven para algo? -- 2. Dar un primer paso, la fórmula para gestionar bien el tiempo -- 2.1. La técnica de las palomitas de maíz -- 3. Practicar el despido interior -- 4. Identifica tus habilidades blandas (soft skills) -- 4.1. Test de Myres Briggs -- 5. Define el tipo de personas con las que te gusta(ría) trabajar -- 6. Ten preparado un plan B -- 7. Invierte 1 euro con 20 céntimos en los demás (escucha activa) -- 7.1. Metodología World café -- 8. Motivadores extrínsecos frente a Motivadores intrínsecos: cuando el dinero ya no es el principal activo -- 8.1. Motivadores extrínsecos -- 8.2. Motivadores intrínsecos -- 9. Busca tu ventaja competitiva -- 10. Autoconciencia y autogestión, claves del virtual work management -- 11. Ser buena gente tiene recompensa: el éxito laboral es para quienes dan (y no sólo reciben) -- 11.1. Los cuatro ingredientes del éxito -- 11.2. And the winner is."]
[{"$nulls":4},"7. Merece un capítulo aparte: el desarrollo de tu marca personal -- 1. Nuestra presencia en red es inevitable: acabemos con las excusas -- 2. ¿Qué es la marca personal digital? -- 3. Marca personal en cuatro impactos -- 4. ¿Por qué es importante y qué beneficios tiene? -- 5. 17 planteamientos útiles -- 8. Nacen nuevas profesiones -- 1. Carreras profesionales con más demanda -- 2. Tres claves: reequipar, mezclar y resolver -- 3. Trabajos que serán difíciles de sustituir por la robótica -- 4. Neoprofesiones que ya nos suenan (y a las que les queda mucho recorrido) -- 9. Para pensar: los nuevos retos de nuestra sociedad -- 1. Flexiguridad: las nuevas formas de contratación del futuro -- 2. Aparición de nuevos contratos laborales -- 3. La robotización y desaparición de empleos -- 4. ¿Cuáles son los retos que tienen las empresas en los nuevos entornos de trabajo virtuales? -- 4.1. ¿Consejos para mejorar el virtual work management? -- 5. La paradoja de la vida knowmad -- 6. 24/7 frente a lifehacking -- 7. La importancia de la diversidad y el género en las empresas -- 8. Gestión generacional: boomers, X, milénicos y Z -- 8.1. Baby boomers -- 8.2. Generación X -- 8.3. Generación Y o milénicos -- 8.4. Generación Z -- 9. Cerrar la brecha entre universidad y empresa -- 10. Cambio de rol y contenido en las universidades: reto educativo -- 11. Future-proofing: abrir el diálogo a todos -- Epílogo -- Raquel Roca -- Créditos."]