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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910793738203321"]
[null,null,"Titolo",null,"Háblame de TIC 6 : Cursos Masivos Abiertos en línea (MOOCs) : el Caso de México / / Ricardo Mercado del Collado, coordinador"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"[Place of publication not identified] : , : Editorial Brujas & Encuentro Grupo, , [2019]"]
[null,null,"ISBN",null,"987-760-180-X"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (220 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Háblame de Tic"]
[null,null,"Disciplina",null,"371.3344678"]
[null,null,"Soggetti",null,"MOOCs (Web-based instruction)"]
[{"$nulls":4},"Distance education"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Cursos masivos abiertos en línea MOOCs. El caso de México -- Página legal -- Índice -- Dictaminadores -- Prólogo -- Presentación -- Introducción -- Los cursos masivos abiertos en línea y (...) -- Visiones y rutas: aprendizaje en línea y MOOCs2 -- De los ambientes a distancia a los cursos masivos abiertos (...) -- MOOCs, NOOCs, insignias y mochila digital -- Diseño de un MOOC de habilitación tecnológica de docentes -- Los MOOC en la Universidad Autónoma de Chiapas (...) -- Storytelling como estrategia de creación de un MOOC -- Colaboración Internacional en MOOCs -- Cursos MOOC: Una alternativa de formación (...) -- ¡Cero tolerancia al acoso y al hostigamiento sexual! el  (...) -- Los MOOC como herramientas para la enseñanza y la  (...) -- Semblanza del coordinador el volumen -- Semblanza de los autores."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","La serie \"Háblame de TIC\" (@hablamedetic) es un proyecto de difusión de investigaciones científicas acerca del uso y apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), en el cual se busca discutir, desde una mirada crítica y reflexiva, la incidencia social del acceso y la incorporación de las TIC en el contexto educativo, principalmente.El libro Háblame de TIC: Prácticas de lectura y escritura en la era digital. Volumen 5, está confirmado por una recopilación de estudios sobre las prácticas letradas a través del uso de las TIC. Los autores aportan una serie de datos empíricos, discusiones teóricas y metodológicas que han documentado y analizado para explicar lo que las personas hacen cuando interactúan con diversos recursos digitales.Estas investigaciones aportan avances al campo del conocimiento de la "]
[{"$nulls":4},"literacidad digital (digital literacy), a través del análisis de las prácticas de lectura y escritura que se realizan en distintos contextos y niveles educativos, con diferentes recursos y medios tecnológicos, y con diversos propósitos: de enseñanza, usos escolares y actividades vernáculas."]