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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910516005703321"]
[null,null,"Autore",null,"Jaubert Martine"]
[null,null,"Titolo",null,"Langage et construction de connaissances à l’école : Un exemple en sciences / / Martine Jaubert"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021"]
[null,null,"ISBN",null,"979-1-03-000707-7"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (334 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Études sur l'éducation"]
[null,null,"Soggetti",null,"Education"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Francese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Cet ouvrage s’intéresse au rôle de l’activité langagière des élèves dans la construction de savoirs en sciences à l’école primaire. Pour l’auteur, le langage n’est pas seulement un moyen de communiquer sa pensée, il est surtout un instrument, une activité et le « milieu » qui permettent aux élèves de construire des modes d’agir, de parler et de penser nouveaux, pertinents pour l’activité scientifique scolaire. Ce point de vue l’amène à réinterpréter les problèmes de cohérence des discours en termes de contexte et de positionnement énonciatif. Il montre qu’il existe une forte liaison entre la construction des savoirs et celle de la "]
[{"$nulls":4},"cohérence des énoncés. Le travail s’attache à suivre, au fil des interventions didactiques, les changements de positionnement énonciatif des élèves, la transformation de leurs discours et la construction des savoirs. Dans le dernier chapitre, l’auteur interroge les pratiques actuelles d’enseignement et de formation des enseignants et invite à s’intéresser aux gestes professionnels encore méconnus qui fondent l’activité d’enseignement."]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910702352903321"]
[null,null,"Autore",null,"Shih Tsan-Hsing <1940->"]
[null,null,"Titolo",null,"Ensemble averaged probability density function (APDF) for compressible turbulent reacting flows [[electronic resource] /] / Tsan-Hsing Shih, Nan-Suey Liu"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Cleveland, Ohio : , : National Aeronautics and Space Administration, Glenn Research Center, , [2012]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (17 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"NASA/TM ; ; 2012-217677"]
[null,null,"Soggetti",null,"Reynolds averaging"]
[{"$nulls":4},"Turbulent flow"]
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[{"$nulls":4},"Navier-Stokes equation"]
[{"$nulls":4},"Probability theory"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Title from title screen (viewed on Dec. 10, 2012)."]
[{"$nulls":4},"\"August 2012.\""]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references (page 17)."]