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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910645994403321"]
[null,null,"Autore",null,"Musekamp Frank"]
[null,null,"Titolo",null,"Betrieblicher Einsatz von Absolventen zweijähriger Ausbildungsberufe : Eine empirische Untersuchung des Ausbildungsberufes Kfz-Servicemechaniker/in / / Frank Musekamp"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld, : wbv Publikation, 2011"]
[null,null,"ISBN",null,"9783763947331"]
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[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (318 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen"]
[null,null,"Disciplina",null,"629.287023"]
[null,null,"Soggetti",null,"Qualität; Beruf; Ausbildung; Berufsausbildung; Forschung; Kosten; Arbeitsmarkt; Konstruktion; Kfz-Servicemechaniker; zweijährige Ausbildung; Fachkräfte; Forschungsstand; Ausbildungsberuf; Lehrling; Mechaniker; Hypothese; Dissertation; Beruflichkeit"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"1. Einleitung   2. Forschungsstand und Fragestellung  2.1 Die Debatte um zweijährige Ausbildungsberufe und den Kfz-Servicemechaniker.  2.2 Stand der Forschung zu zweijährigen Ausbildungsberufen  2.3 Eigene Vorarbeiten: das Kfz-Servicemechaniker-Projekt  2.4 Wissenschaftstheoretische Einordnung und Forschungsfragen   3 Der Kfz-Servicesektor aus arbeitsmarktbezogener und berufswissenschaftlicher Perspektive  3.1 Arbeitsmarkttheoretische Erklärungsansätze und empirische Befunde  3.2 Berufswissenschaftliche Erkenntnisse  3.3 Zusammenfassung und Schlussfolgerung   4 Berufskonzept und zweijährige Ausbildung - eine theoretische Betrachtung  4.1 Beruflichkeit als Norm, Beruflichkeit als Qualitätsmerkmal?  4.2 Die Bedeutung der Schneidung von Berufen: historische Beruflichkeit  4.3 Der Beruf als analytisches Konzept  4.4 Historische und aktuelle Konzepte zweijähriger Ausbildungsberufe 4.5 Zusammenfassung und Schlussfolgerungen  5 Methodologische Vorüberlegungen und Erkenntnislogik 5.1 Kausalitätsverständnis  5.2 Methodologische Konzeption des Erhebungsdesigns  5.3 Rekonstruktive und hypothesenprüfende Methoden  5.4 Zusammenfassung und Schlussfolgerung  6. Methoden der Untersuchung  6.1. Betriebsfallstudien 6.2. Quantitative Betriebserhebung   7 Ergebnisse  7.1 Stichprobenziehung und "]
[{"$nulls":4},"Datenqualität  7.2 Betriebsfallstudien: Beschäftigungsfelder für Kfz-Servicemechaniker 7.3 Betriebserhebung: quantitative Ursachenbeschreibung  7.4 Kosten und Ertrag einer Ausbildung zum Kfz-Servicemechaniker  7.5 Zusammenfassende Antwort auf die empirischen Forschungsfragen  8 Zusammenfassung und Schlussfolgerungen"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Kfz-Betriebe bilden in zweijährigen Ausbildungsberufen aus, stellen aber diese Fachkräfte häufig nicht ein. Die Dissertation untersucht die Gründe für das widersprüchliche Verhalten der Betriebe am Beispiel der Ausbildung zum Kfz-Servicemechaniker/in.   Die Ergebnisse dieser empirischen Untersuchung können auch auf andere zweijährige Ausbildungsberufe übertragen werden. Die Studie liefert Argumente für die Diskussion rund um die zweijährige Ausbildung"]