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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910587597903321"]
[null,null,"Autore",null,"Valle Carlos del"]
[null,null,"Titolo",null,"Horizontes Convergentes I : Aportes Transdisciplinarios Al Estudio Del Ecosistema de la Marginación Cultural"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Buenos Aires : , : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, , 2022"]
[{"$nulls":4},"©2022"]
[null,null,"ISBN",null,"9789878131214"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (474 pages)"]
[null,null,"Soggetti",null,"Marginality, Social"]
[{"$nulls":4},"Latin America"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
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[null,null,"Nota di contenuto",null,"PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- SECCIÓN I CONCEPTUALIZAR --   LA ANTROPOLOGÍA INTERCULTURAL PARAUNA ESTÉTICA TRANSCULTURAL --   ECONOMÍAS TERRITORIALIZADAS PARA LAVIDA. RESPUESTAS A LA PRECARIZACIÓNNEOLIBERAL EN EL CHILE DEL SIGLO XXI --   SOCIEDAD NEOLIBERAL Y LA ECONOMÍADE LA MARGINACIÓN: EL CASO DE LOSCOLECTIVOS LGBTQ+Marianela Denegri-Coria, Francisca Silva-Layera yFelipe Quintano-Méndez --   MEMORIA Y MIGRACIÓN EN ITALIA: LAHISTORIA COMO MEDIO EN CONTRA DELA EXCLUSIÓN --   DISCRIMINACIÓN Y RACISMO ENPROCESOS DE CONSTRUCCIÓNIDENTITARIA ENADOLESCENTESMIGRANTES EN LA REGIÓN DELA ARAUCANÍA, CHILE --   QUÉ, CÓMO Y DÓNDE: LAS FORMAS DEVIOLENCIA (META)SIMBÓLICA DEGÉNERO EN LAS EXPERIENCIAS JUVENILESDEL CHILE AUSTRAL -- SECCIÓN II CASOS DE ESTUDIO --   DESAFÍOS DE LA COMUNICACIÓN DIGITALEN TIEMPOS DE COVID. FAKE NEWS Y ELDISCURSO DEL ODIO EN SECTORESVULNERABLES DE ARGENTINA --   BIOPOLÍTICAS DE ENCIERRO YCONFINAMIENTO: REPRESENTACIONESMEDIÁTICAS Y PERSPECTIVAS DE ACTORESSOCIALES SOBRE COVID-19 EN LASCÁRCELES CHILENAS --   REPRESENTACIÓN MEDIÁTICA DELINMIGRANTE HAITIANO EN LA PRENSACHILENA: EL CASO DEL DIARIO LA TERCERA --   MIGRACIÓN EMERGENTE EN TIEMPOS DEPANDEMIA EN CHILE. ANÁLISIS CRÍTICO DELA COBERTURA MEDIÁTICA --   USOS POLÍTICOS Y MEDIÁTICOS DE LASDEMANDAS INDÍGENAS EN LAS PROVINCIASDE SALTA Y CHACO (ARGENTINA) --   TRAYECTORIAS MIGRANTES,CULTURALESY SENTIMIENTOS DE PROGRESOEN EL FENÓMENO INMIGRATORIOVENEZOLANO EN EL PERÚ "]
[{"$nulls":4},"--   LA UNIVERSIDAD COMO HOLGRAMAPOLÍTICO DEL MERCADO. O ¿CÓMOCONTRIBUYE LA UNIVERSIDADA LA PERPETUACIÓN DE LAEXCLUSIÓN SOCIAL? -- SECCIÓN IIIACTUAR --   NO SER FEMENINO NI SER GAY.MASCULINIDADES UNIVERSITARIAS EN LACIUDAD DEL VALDIVIA --     HORIZONTES DIVERSOS EN CONVERGENCIA:VALDIVERSA Y UNIVERSIDAD AUSTRAL,TRABAJO COLABORATIVO PARA UN PLANDE ACCIÓN CON ENFOQUE EN LADIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL --     PARADOJAS Y SENTIDOS ENTRE EDUACIÓNY CÁRCEL. EXPERIENCIAS DE PROFESORESCHILENOS/AS --     SALUD Y CULTURA EN EL TERRITORIOLAFKENCHE, CORRELATO DE UN PLAN DEDESARROLLO TERRITORIAL 2003-2020 --     DE LA RESISTENCIA A LA OFENSIVAEN EL DISCURSO DEL MOVIMIENTOMAPUCHE EN CHILE -- SECCIÓN IV VOCES --   DE IGUALDADES Y DIFERENCIAS:LA EDUCACIÓN ESPECIAL COMOCONTROL BIOPOLÍTICO --   RACISMOS Y RESISTENCIAS EN EL PUEBLOAFROCOLOMBIANO, VIRGELINA CHARÁ YSU TRAYECTORIA DE REBELDÍAS --   JUANA CUANTE CATALÁN, LONKO,AUTORIDAD ANCESTRAL MAPUCHE:“¡LA LUCHA ES BELLA! ¡LA LIBERTADES BELLA! ¡HAY QUE ATREVERSE ADESCOLONIZARSE!” --   ANA LLAO, WERKÉN MAPUCHE: “YA SETERMINÓ EL PAÍS INTERCULTURAL”Por Ana Llao y Carlos del Valle --   WALLMAPU. SU CENTRALIDAD EN ELCOMBATE POLÍTICO MAPUCHE -- SOBRE LOS AUTORES Y LAS AUTORAS"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","This book examines the cultural marginalization ecosystem, exploring themes of connectivity, digital culture, public policy, and education in the Global South. Edited by Carlos del Valle and others, it addresses issues such as intercultural anthropology, neoliberal precarity, LGBTQ+ marginalization, media representation of migration, and the impact of COVID-19 on vulnerable communities. The work aims to provide insights into the socio-political and economic challenges faced by marginalized groups in Latin America, highlighting the intersection of culture, politics, and communication. The intended audience includes scholars, policymakers, and those interested in social sciences and cultural studies."]