{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["report2"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":1,"defined_names":2,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"report2","index":0,"n_rows":41,"n_cols":5,"rows_kept":41,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,2,0,3],[0,4,0,5],[1,2,1,3],[1,4,1,5],[2,2,2,3],[2,4,2,5],[3,2,3,3],[4,2,4,3],[5,2,5,3],[6,2,6,3],[7,2,7,3],[8,2,8,3],[10,2,10,3],[13,2,13,3],[14,2,14,3],[16,2,16,3],[16,4,16,5],[17,2,17,3],[17,4,17,5],[18,2,18,3],[19,2,19,3],[20,2,20,3],[21,2,21,3],[30,2,30,3],[31,2,31,3],[34,2,34,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA990000783090403321"]
[null,null,"Autore",null,"Fanelli, Giovanni <1936->"]
[null,null,"Titolo",null,"Ornamento o nudità : gli interni della casa in Francia 1918-1939 / Giovanni Fanelli, Roberto Gargiani"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Roma ; Bari : Laterza, c1993"]
[null,null,"ISBN",null,"88-420-4201-3"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"264 p. : ill. ; 21 cm"]
[null,null,"Collana",null,"Biblioteca di cultura moderna ; 1044"]
[null,null,"Disciplina",null,"747.24"]
[null,null,"Locazione",null,"FLFBC"]
[{"$nulls":4},"FARBC"]
[null,null,"Collocazione",null,"747.24 FAN 1"]
[{"$nulls":4},"ARR B 82"]
[{"$nulls":4},"747.24 FAN 1 BIS"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Italiano"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910557517903321"]
[null,null,"Titolo",null,"Investigación de fenómenos psicosociales : una aproximación para el encuentro con el otro / / compiladora: Paula Vanessa Sánchez-Agudelo"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Medellín : , : Universidad Católica Luis Amigó, , 2021"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (159 pages)"]
[null,null,"Disciplina",null,"155.41312"]
[null,null,"Soggetti",null,"Memory in children"]
[{"$nulls":4},"Drug abuse - Social aspects"]
[{"$nulls":4},"College students - Colombia"]
[{"$nulls":4},"War victims - Colombia"]
[{"$nulls":4},"Memoria en niños"]
[{"$nulls":4},"Abuso de sustancias - Aspectos sociales"]
[{"$nulls":4},"Estudiantes universitarios - Colombia"]
[{"$nulls":4},"Víctimas de guerra - Colombia"]
[{"$nulls":4},"Libros electronicos."]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Contiene referencias bibliográficas."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"INVESTIGACIÓN DE FENÓMENOS PSICOSOCIALES: UNA APROXIMACIÓN PARA EL ENCUENTRO (...) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE GENERAL -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- CAPÍTULO I. EL POTENCIAL DE LA MEMORIA Y LA ORIENTACIÓN A POSIBILIDADES (...) -- 1.1 INTRODUCCIÓN -- 1.1.1 LA MEMORIA Y EL HORIZONTE FUTURO -- 1.1.2 CONSTRUCCIÓN DE PAZ -- 1.2 MÉTODO -- 1.2.1 TIPO DE ESTUDIO -- 1.2.2 CARACTERIZACIÓN DEL GRUPO DE PARTICIPANTES -- 1.2.3 PROCEDIMIENTO -- 1.2.3.1 ETAPA PRELIMINAR -- 1.2.3.2 PRIMER MOMENTO -- 1.2.3.3 SEGUNDO MOMENTO: IMPLEMENTACIÓN DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA -- 1.2.3.4 TERCER MOMENTO -- 1.2.3.5 CUARTO MOMENTO -- 1.2.4 ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN -- 1.2.5 CONSIDERACIONES ÉTICAS -- 1.3 RESULTADOS -- SOBRE EL CONTEXTO, VEREDA COLOMBIA, KILÓMETRO 41 -- 1.3.1 MEMORIAS PARA LA CONVIVENCIA: LO ÍNTIMO, LO PROPIO Y LO RELACIONAL -- 1.3.1.1 MEMORIAS COMO CORRELATO DE LA RELACIÓN CONSIGO MISMO: EL CUERPO Y LA (...) -- 1.3.1.2 MEMORIAS DE LA RELACIÓN CON OTROS: EL LUGAR CENTRAL DE LA FAMILIA -- 1.3.1.3 MEMORIAS "]
[{"$nulls":4},"DE LA RELACIÓN CON LO OTRO: COLORES, OLORES, TEXTURAS Y FORMAS (...) -- 1.3.1.4 CONSTRUCCIÓN DE PAZ, EN RELACIÓN CONSIGO MISMO, LOS OTROS Y LO OTRO -- 1.3.2 ORIENTACIÓN A POSIBILIDADES FUTURAS -- 1.3.2.1 POSIBILIDADES FUTURAS CONSIGO MISMO: PROFESIONES COTIDIANAS CON (...) -- 1.4 DISCUSIÓN -- 1.5 CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO II. CONSUMO DE DROGAS ENTRE UNIVERSITARIOS. COMPRENSIONES Y DESAFÍOS (...) -- 2.1 INTRODUCCIÓN -- 2.1.1 ALGUNAS POSTURAS ACADÉMICAS -- 2.1.2 LA UNIVERSIDAD COMO CONTEXTO DE CONSUMO -- 2.2 MÉTODO -- 2.2.1 FASE CUANTITATIVA -- 2.2.1.1 DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO -- 2.2.1.2 POBLACIÓN -- 2.2.1.3 VARIABLES Y ANÁLISIS -- 2.2.1.4 PROCEDIMIENTO -- 2.2.2 FASE CUALITATIVA -- 2.2.2.1 PARTICIPANTES -- 2.2.2.2 CATEGORÍAS Y ANÁLISIS -- 2.2.2.3 PROCEDIMIENTO -- 2.2.2.4 CODIFICACIÓN DE DATOS -- 2.3 RESULTADOS."]
[{"$nulls":4},"2.3.1 RESULTADOS DE LA FASE CUANTITATIVA -- 2.3.2 HALLAZGOS DE LA FASE CUALITATIVA -- 2.3.2.1 EXPLORANDO SENSACIONES -- 2.3.2.2 BUSCANDO EMOCIONES Y ESTADOS DE ÁNIMO -- 2.3.2.3 RELACIONARSE CON OTRAS PERSONAS -- 2.3.2.4 RENDIMIENTO EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS -- 2.3.2.5 APRECIACIONES SOBRE LOS ESPACIOS UNIVERSITARIOS -- 2.4 DISCUSIÓN -- 2.5 CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO III. SER, HACER Y TENER: ENTRE IMAGINARIOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES (...) -- 3.1 INTRODUCCIÓN -- 3.2 MÉTODO -- 3.2.1 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN -- 3.3 RESULTADOS -- 3.3.1 LA CUESTIÓN DE LA MOVILIDAD SOCIAL: \"PROGRESAR\" -- 3.3.2 LA CARRERA COMO FORMA DE IDENTIFICACIÓN -- 3.3.3 LA CARRERA COMO VIVENCIA PLACENTERA: EL GUSTO -- 3.4 DISCUSIÓN -- 3.5 CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO IV. LAS RELACIONES EN EL MARCO DE LA SOBREVIVENCIA DE LAS VÍCTIMAS DEL (...) -- 4.1 INTRODUCCIÓN -- 4.1.1 LA SOBREVIVENCIA DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIO CONSTRUCCIONISTA -- 4.1.2 LA NARRACIÓN DE LA SOBREVIVENCIA -- 4.2 METODOLOGÍA -- 4.2.1 PARTICIPANTES -- 4.2.2 TÉCNICAS -- 4.2.2.1 ENCUENTROS NARRATIVOS -- 4.2.2.2 PROCEDIMIENTO -- 4.2.2.3 ANÁLISIS DE LOS DATOS -- 4.3 RESULTADOS -- 4.4 DISCUSIÓN -- 4.4.1 LAS RELACIONES COMO PRINCIPAL RECURSO DE LA SOBREVIVENCIA -- 4.5 CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO V. ESCUCHANDO A UN LÍDER SOCIAL INDÍGENA NASA: LA VOZ DEL QUE NO (...) -- 5.1 INTRODUCCIÓN -- 5.2 MÉTODO -- 5.3 RESULTADOS -- 5.3.1 LA VOZ DE NO DOBLEGARSE -- 5.3.2 LA VOZ QUE BUSCA EL RECONOCIMIENTO -- 5.3.3 LA VOZ QUE PONE EN CUESTIÓN TODO ORDEN DADO -- 5.3.4 LA VOZ DE LA REFLEXIÓN -- 5.3.5 EL CONTRAPUNTO DE LAS VOCES Y LA EMERGENCIA DE LA VOZ DEL LÍDER -- 5.4 DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO VI. APROXIMACIÓN A LA RELACIÓN TERAPÉUTICA Y A LA FORMA DE RESISTENCIA (...) -- 6.1 INTRODUCCIÓN -- 6.2 MÉTODO -- 6.3 RESULTADOS -- 6.3.1 MEDICINA TRADICIONAL COMO FORMA DE RESISTENCIA."]
[{"$nulls":4},"6.4 DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- REGISTROS -- CONVERSACIONES CON MÉDICOS TRADICIONALES Y AUTORIDADES DE LOS PUEBLOS (...) -- CONSIDERACIONES FINALES -- REFERENCIAS -- INFORMACIÓN DE LOS AUTORES."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","The book “Investigación de fenómenos psicosociales”. An approach for the encounter with the other is an initiative of some researchers of the Psychology program of the Manizales Regional Center of the Catholic University Luis Amigó, due to the exponential growth of research in phenomena that shape the social reality of our context and the interest of problematizing research as an option of encounter with people and communities, rethinking traditional and extractivist notions in the "]
[{"$nulls":4},"construction of knowledge. With this initiative, it is evident that the research processes carried out throughout the years of existence of the Psychology program, have been interlocated, accompanied and fed back by academic agents from other institutions, which has significantly nurtured the discussions. In addition, the production presents a common denominator, and that is qualitative research, as a recurrent design in the different studies, becoming a device for the problematization of the text."]
[{"$nulls":4},"El libro Investigación de fenómenos psicosociales. Una aproximación para el encuentro con el otro es una iniciativa de algunos investigadores del programa de Psicología del Centro Regional Manizales de la Universidad Católica Luis Amigó, en virtud del crecimiento exponencial de la investigación en fenómenos que configuran la realidad social de nuestro contexto y el interés de problematizar la investigación como una opción de encuentro con personas y comunidades, replanteando nociones tradicionales y extractivistas en la construcción de conocimiento. Con esta iniciativa se evidencia que los procesos de investigación realizados a través de los años de existencia del programa de Psicología, se han visto interlocutados, acompañados y retroalimentados por agentes académicos de otras instituciones, lo que ha nutrido significativamente las discusiones. Además, la producción presenta un común denominador, y es la investigación cualitativa, como diseño recurrente en los diferentes estudios, convirtiéndose en un dispositivo para la problematización del texto."]