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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNISA996385875103316"]
[null,null,"Titolo",null,"Declaration des iustes causes, qui ont meu sa Serenissime Maiesté de mettre sus vne armeé naualle pour enuoier vers l'Espagne [[electronic resource]]"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Imprimé à Londres, : Par les deputez de Christophle Barker ..., 1597"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"[2], 5 p"]
[null,null,"Soggetti",null,"Great Britain Foreign relations Spain 1558-1603"]
[{"$nulls":4},"Spain Foreign relations Great Britain 1556-1598"]
[{"$nulls":4},"Great Britain History Elizabeth, 1558-1603"]
[{"$nulls":4},"Spain History Philip II, 1556-1598"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Francese (ca. 1400-1600)"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Translation of \"A declaration of the iust causes moouing Her Maiestie to send a nauie and armie to the seas and toward Spaine\"--Cf. STC (2nd ed.)."]
[{"$nulls":4},"Signatures: Aâ\u0081´."]
[{"$nulls":4},"Reproduction of original in the Harvard University. Library."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","eebo-0062"]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910504296603321"]
[null,null,"Autore",null,"Knüsel Schäfer Daniela <1976->"]
[null,null,"Titolo",null,"Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien : Eine qualitative Untersuchung zu Entstehung, Bedingungsfaktoren und typenspezifischen Entwicklungsverläufen / / Daniela Knüsel Schäfer"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020"]
[null,null,"ISBN",null,"3-7815-5826-6"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (288 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung"]
[null,null,"Soggetti",null,"Schule"]
[{"$nulls":4},"Lehrforschung"]
[{"$nulls":4},"Bildungsmedienforschung"]
[{"$nulls":4},"digitale Medien"]
[{"$nulls":4},"Lehrpersonen"]
[{"$nulls":4},"Unterrichtspraxis"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Überzeugungen von Lehrpersonen wird eine maßgebliche Rolle hinsichtlich der Qualität ihres Berufshandelns zugeschrieben. Beim Einsatz von digitalen Medien in Schule und Unterricht sind neben allgemeinen berufsbezogenen Überzeugungen auch spezifische Überzeugungen zu digitalen Medien von Bedeutung. Zur Entstehung und Veränderung solcher Überzeugungen sind jedoch noch kaum empirische Erkenntnisse vorhanden. Auf der Basis berufsbiografischer narrativer Interviews wurden in der vorliegenden Studie die vielfältigen Überzeugungen von Lehrpersonen zu digitalen Medien erfasst, individuelle Entwicklungsverläufe und die damit einhergehenden Bedingungen rekonstruiert und anhand einer Typenbildung unterschiedliche Grundmuster herausgearbeitet."]