{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["report2"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":1,"defined_names":2,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"report2","index":0,"n_rows":41,"n_cols":5,"rows_kept":41,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,2,0,3],[0,4,0,5],[1,2,1,3],[1,4,1,5],[2,2,2,3],[2,4,2,5],[3,2,3,3],[4,2,4,3],[5,2,5,3],[6,2,6,3],[7,2,7,3],[8,2,8,3],[9,2,9,3],[10,2,10,3],[12,2,12,3],[14,2,14,3],[14,4,14,5],[15,2,15,3],[15,4,15,5],[16,2,16,3],[16,4,16,5],[17,2,17,3],[19,2,19,3],[21,2,21,3],[22,2,22,3],[23,2,23,3],[24,2,24,3],[25,2,25,3],[26,2,26,3],[34,2,34,3],[35,2,35,3],[38,2,38,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[null,"1.","Record Nr.",null,"UNISA996582046103316"]
[null,null,"Autore",null,"Schöpf Sven (Ruhr-Universität Bochum, Deutschland)"]
[null,null,"Titolo",null,"»Schrift [...] fällt beim Lesen nicht ab wie Schlacke« : Die buchmediale Visualität von Walter Benjamins Ursprung des deutschen Trauerspiels / Sven Schöpf"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld, : transcript Verlag, 2022"]
[null,null,"ISBN",null,"3-8394-5994-X"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (277 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Literatur - Medien - Ästhetik ; 4"]
[null,null,"Soggetti",null,"Walter Benjamin; Typographie; Deutsches Trauerspiel; Wissenschaftsgeschichte; Material Turn; Hermeneutik; Druckschrift; Historismus; Literatur; Medien; Kultur; Germanistik; Medienästhetik; Kulturwissenschaft; Literaturwissenschaft; Typography; German Tragedy; History of Science; Hermeneutics; Print; Historism; Literature; Media; Culture; German Literature; Media Aesthetics; Cultural Studies; Literary Studies"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Frontmatter    1  Inhalt    5  Einleitung    9  I. Editionsgeschichte des Trauerspielbuchs    29  II. Wissenschaftsgeschichte, Benjaminphilologie und Barockforschung    51  III. Die Semantik der Typographie    69  IV. Die Neuausrichtung der Germanistik und die buchmediale Visualität wissenschaftlicher Werke    123  V. Benjamins Trauerspielbuch und das Literaturbarock    197  VI. Nachklapp: Schutzumschlag    235  Dank    241  Literaturverzeichnis    243  Abbildungsverzeichnis    271"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Oft ist die Benjamin-Forschung dem Ziel verpflichtet, den ›ganzen Benjamin‹ oder dessen ›Denken in nuce‹ zu erheischen. Im Gegensatz dazu erörtert Sven Schöpf das ›ganze Trauerspielbuch‹. Im Zentrum steht hierbei die typographische Gestaltung der 1928 publizierten Erstausgabe von Walter Benjamins legendärem Barockbuch. Um deren hermeneutisches Potential aufzuzeigen, rekonstruiert die Studie schlaglichtartig die Geschichte der Druckschrift sowie die Semantik der Typographie. Zudem wird, vor dem Hintergrund der Buchkunstbewegung und der ›Krise des Historismus‹, ein richtungsweisender Blick auf die Machart literarhistorischer Publikationen geistesgeschichtlicher Provenienz geworfen."]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910500587703321"]
[null,null,"Autore",null,"Janßen Melike"]
[null,null,"Titolo",null,"Hochschulreformen, Leistungsbewertungen und berufliche Identität von Professorinnen : Eine fächervergleichende qualitative Studie / / von Melike Janßen, Uwe Schimank, Ariadne Sondermann"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"2021"]
[{"$nulls":4},"Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2021"]
[null,null,"ISBN",null,"9783658332891"]
[{"$nulls":4},"3658332891"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed. 2021.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (391 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Organization & Public Management, , 2626-1553"]
[null,null,"Classificazione",null,"EDU000000EDU002000EDU015000EDU046000"]
[null,null,"Disciplina",null,"370.711"]
[null,null,"Soggetti",null,"Teachers - Training of"]
[{"$nulls":4},"Education, Higher"]
[{"$nulls":4},"Adult education"]
[{"$nulls":4},"Maturation (Psychology)"]
[{"$nulls":4},"Teaching and Teacher Education"]
[{"$nulls":4},"Higher Education"]
[{"$nulls":4},"Adult Education"]
[{"$nulls":4},"Personal Development"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Organisationale Strukturveränderungen der Universitäten und berufliche Identitätsbehauptung von ProfessorInnen -- Der mediale Diskurs über die Universitätsreformen: Journalistische Beobachtungen und professorale Selbstbeobachtungen -- Professorale Ansprüche an Lehre und Forschung zwischen Traditionsbewahrung und Modernisierungsbereitschaft -- Subjektive Erfahrung und Bewältigung von Leistungsbewertungen durch die ProfessorInnen: ein differenziertes Spektrum von Profiteurinnen, Sympathisanten, Gelassenen, Verschonten, Zuversichtlichen, Wehrhaften und Reformopfern -- Ein Ausblick auf die die weiteren Reformdynamiken – drei Szenarien."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","In diesem Open-Access-Buch wird ein differenziertes Bild der Folgen von „Bologna“, „Exzellenzinitiative“, Drittmittelwettbewerb und „New Public Management“ für die berufliche Identität von Professor*innen gezeichnet. Eine qualitative empirische Studie zeigt, dass die mit diesen "]
[{"$nulls":4},"Reformen verbundenen Leistungsbewertungen nicht nur Identitätsbedrohungen mit sich bringen müssen, sondern auch neue Möglichkeiten der Identitätsentfaltung bieten können. Der Fokus auf Reformerfahrung und -bewältigung von Professor*innen bietet eine wichtige Ergänzung anderer Analysen der Universitätsreformen. Die Autoren Melike Janßen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Abteilung Forschungssystem und Wissenschaftsdynamik. Prof. Dr. Uwe Schimank ist Professor für Soziologie an der Universität Bremen im SOCIUM – Forschungszentrum Ungleichheit und Sozialpolitik. Ariadne Sondermann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich der Third Mission im Transfernetzwerk Soziale Innovation – s_inn an der Evangelischen Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (EvH RWL)."]