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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910477326403321"]
[null,null,"Autore",null,"Pantel Evelina"]
[null,null,"Titolo",null,"Valenz im ,Smysl-Tekst'-Modell : Eine konfrontative Analyse russischer und polnischer Verben / Evelina Pantel"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Frankfurt a.M, : PH02, 1993"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st, New ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (197 p.) : , EPDF"]
[null,null,"Collana",null,"Slavistische Beiträge ; 303"]
[null,null,"Soggetti",null,"linguistics"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Zielsetzung - Zur Geschichte des Valenzbegriffs - Der Valenzbegriff der \"Smysl-Tekst\" Theorie - Das \"Smysl-Tekst\" Modell - Der Aufbau des ST-Modells - Das EKW - eine Lexikonkonzepzion im Spannungsfeld zwischen Modellkomponente und Gebrauchswörterbuch - Das Rektionsmodell und seine Vermittlerrolle zwischen Semantik und Syntax - Die semantischen und syntaktischen Valenzen - Zum Wechselverhältnis zwischen semantischen  und syntaktischen Valenzen - Zum Aufbau und Rolle des Rektionsmodells - Eine konfrontative Untersuchung der Valenzeigenschaften von russischen und polnischen Verben - Zu einigen deskriptiven Schwierigkeiten - Lexikalische Mehrdeutigkeit - Zur Problematik der Intentionalität und Kausation, Subjekt und Agens - Probleme der Datengewinnung - Das konfrontative Verblexikon"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Für die Zielsetzung der vorliegenden Studie sind die Arbeiten Apresjans, die nach seinem Anschluß an den sog. Moskauer Semantisehen Zirkel um die beiden Linguisten I. A. Mel'čuk und A. K. Zolkovskij entstanden sind, von besonderem Interesse (zur Geschichte der linguistischen Schule s. Mel'čuk 1980; Weiss 1984). Der Moskauer Semantische Zirkel hat in den 60-er und 70-er Jahren eine eigenständige Sprachtheorie, die sog. 'Smysl-Tekst'-Theorie hervorgebracht. In ihren allgemeinen Zügen präsentiert sich diese Theorie als ein mehrstufiges Grammatikmodell, das auf seinen verschiedenen Beschreibungsebenen durchgängig die Valenztheorie verwendet (s. Mel'čuk 1974)."]