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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910466593203321"]
[null,null,"Autore",null,"Sall Abdou Salam"]
[null,null,"Titolo",null,"La Gouvernance Universitaire : Une expérience africaine / / Abdou Salam Sall"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Dakar, Senegal : , : Conseil pour le Developpement de la Recherche Economique et Sociale en Afrique, , 2017"]
[{"$nulls":4},"©2017"]
[null,null,"ISBN",null,"2-86978-751-0"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (219 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Serie de livres du CODESRIA"]
[null,null,"Disciplina",null,"378.052"]
[null,null,"Soggetti",null,"Education, Higher - Africa - Administration"]
[{"$nulls":4},"Universities and colleges - Africa - Administration"]
[{"$nulls":4},"Electronic books."]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Francese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","\"Ce livre est issu du Programme de leadership dans l'enseignement superieur (HELP) du CODESRIA\"--Page before title page."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references and index."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"1. Les structures de gouvernance des etablissements d'enseignement superieur et les perimetres des responsabilites -- 2. Autonomie et franchises universitaires -- 3. Le financement -- 4. La formation -- 5. La recherche -- 6. La cooperation -- 7. Les valeurs -- 8. La communication -- 9. L'elaboration d'un plan strategique -- 10. Le leadership."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","A la lumiere d'une experience propre, cet ouvrage presente differentes problematiques de gouvernance universitaire en Afrique avec un accent specifique sur les dynamiques en cours. Il permet de mieux comprendre les mutations aux niveaux des structures de gouvernance des etablissements d'enseignement superieur avec le nouveau management public et les perimetres de responsabilites des dirigeants tant sur le plan du financement, de la formation, que des modes et canaux de delivrance des enseignements et de l'organisation de la recherche. Ce livre propose un outil à la mesure des defis de l'Afrique : la Fondation Africaine pour la Recherche, l'Innovation et la Mobilite (FARIM) fondee dans une certaine mesure sur les orientations du developpement durable. Il propose aussi un canevas pour l'elaboration d'un plan strategique. Pour une meilleure internalisation de l'enseignement superieur, une attention particuliere est portee sur les valeurs ainsi que leur promotion et convoque à la communication. Cet ouvrage est recommande à tous ceux qui desirent decouvrir le tresor "]
[{"$nulls":4},"cache dans l'enseignement superieur. C'est un bon outil pour tous, pour l'ensemble la communaute universitaire, notamment pour ceux qui veulent transformer l'Afrique dans ce contexte de l'economie du savoir, ceux qui dirigent ou veulent diriger les etablissements d'enseignement superieur car quand la resultante des forces en presence ne parvient pas à creer la dynamique, il est fait recours au leader pour indiquer le chemin et y mobiliser le plus grand nombre. Abdou Salam Sall est professeur de Chimie Inorganique specialise dans la Chimie Bioinorganique. Il a une experience de vingt-trois annees dans le management universitaire durant lesquelles il a occupe differents postes en tant que Secretaire General du Syndicat Autonome de l'Enseignement Superieur du Senegal (SAES), Recteur de l'Universite Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), et expert et consultant de l'enseignement superieur. Le Professeur Sall est l'initiateur de la Visio-actions de l'UCAD. Il a ete de 2013 à 2014, President du Comite National de Pilotage des Assises de l'Éducation et de la Formation du Senegal. Le Professeur Sall est auteur de deux ouvrages et co-auteur d'un ouvrage sur l'enseignement superieur, ainsi qu'auteur ou co-auteur d'une cinquantaine de publications scientifiques. This book discusses various issues related to university governance in Africa, with a specific focus on current dynamics. It provides an understanding of the changes in the governance structures of higher education institutions. The book will appeal to those who wish to transform Africa in the context of the knowledge economy."]