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{"sheet":"report2","index":0,"n_rows":19,"n_cols":5,"rows_kept":19,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,2,0,3],[0,4,0,5],[1,2,1,3],[1,4,1,5],[2,2,2,3],[2,4,2,5],[3,2,3,3],[5,2,5,3],[6,2,6,3],[7,2,7,3],[8,2,8,3],[10,2,10,3],[11,2,11,3],[15,2,15,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910460859703321"]
[null,null,"Autore",null,"Urbutt Anne"]
[null,null,"Titolo",null,"Belastungen im Lehrerberuf : faktoren der belastung und Strategien der belastungsbewältigung / / Anne Urbutt"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Hamburg, [Germany] : , : Diplomica Verlag, , 2015"]
[{"$nulls":4},"©2015"]
[null,null,"ISBN",null,"3-95934-086-9"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (77 p.)"]
[null,null,"Disciplina",null,"371.10019"]
[null,null,"Soggetti",null,"Teachers - Job stress"]
[{"$nulls":4},"Electronic books."]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Anne Urbutt, Belastungen im Lehrerberuf: Faktoren der Belastung und Strategien der Belastungsbewältigung; Inhaltsverzeichnis; 1. Einleitung; 2. Belastungen im Lehrerberuf; 2.1 Zur Lehrertätigkeit und den Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer; 2.2 Theoretische Grundlagen zur Belastung; 2.2.1 Zum Begriff der Belastung; 2.2.2 Rahmenmodell der Belastung und Beanspruchung (nach Rudow); 2.2.3 Belastungsmodelle; 2.3 Belastungsfaktoren im Lehrerberuf; 2.3.1 Belastungen auf der Organisationsebene; 2.3.2 Belastungen auf der Individuumsebene; 2.3.3 Belastungen auf der Systemebene"]
[{"$nulls":4},"2.4 Belastungsreaktionen und -folgen2.4.1 Stress und Angst; 2.4.2 Burnout; 2.4.3 Arbeitszufriedenheit; 3. Aspekte der Belastungsbewältigung; 3.1 Wege der Belastungsbewältigung auf derOrganisationsebene; 3.1.1 Hilfe durch Professionalisierung der Lehreraus- und fortbildung; 3.2 Wege der Belastungsbewältigung auf der Individuumsebene; 3.2.1 Hilfe durch Entspannungstechniken; 3.2.2 Hilfe durch Belastungsreflexion; 3.2.3 Hilfe durch positive Selbstinstruktion; 3.2.4 Trainings zur Stressbewältigung (z.B. BMT-L); 3.2.5 Erweiterung der Kompetenzen"]
[{"$nulls":4},"3.3 Wege der Belastungsbewältigung auf der Systemebene3.3.1 Hilfe durch materielle Verbesserungen im Schulsystem; 3.3.2 Hilfe durch bildungspolitische Maßnahmen; 4. Die Befragung; 4.1 Fragestellungen zur Belastung und Belastungsbewältigung; 4.2 Der Fragebogen; 4.3 Die Durchführung der Befragung; 4.4 Auswertung der Daten; 4.4.1 Personendaten; 4.4.2 Belastungssituation; 4.4.3 Belastungsbewältigung; 4.5 Kritische Betrachtung der Befragung; 5. "]
[{"$nulls":4},"Schluss; Anhang; Literaturverzeichnis"]