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[null,null,"Autore",null,"Lipphardt René"]
[null,null,"Titolo",null,"Interkulturelle Kompetenzentwicklung als Aufgabe der beruflichen Bildung [[electronic resource] ] : ein Diskurs über Ressourcen und Chancen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund / / René Lipphardt"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Hamburg, : Diplomica Verlag, 2009"]
[null,null,"ISBN",null,"3-8366-1801-X"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (119 p.)"]
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[null,null,"Soggetti",null,"Social integration"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
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[null,null,null,"Note generali","Title from cover."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Interkulturelle Kompetenzentwicklung als Aufgabe der beruflichen Bildung; Inhaltsverzeichnis; 1 Einleitung; 2 Die Historische Entwicklung zur interkulturellen Kompetenz; 3 Bausteine interkultureller Kompetenz; 4 Die Situation der Jugendlichen mit Migrationshintergrund in der beruflichen Bildung; 5 Interkulturelle Kompetenz von Jugendlichen mitMigrationshintergrund; 6 Schlussbetrachtungen; 7 Literaturverzeichnis; Abbildungs- und Tabellenverzeichnis"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Zohra, heute als Bürokauffrau tätig, ist eine von ca. 15,3 Millionen Migranten aus unterschiedlicher Herkunft, die in Deutschland leben und arbeiten. Mit vierzehn Jahren kam sie nach Deutschland und wurde zunächst in die 8. Klasse einer Hauptschule eingestuft. Es folgte der Besuch der Realschule und einer höheren Handelsschule, bevor der weitere Besuch einer Fachoberschule aufgrund zu geringer Sprachkenntnisse abgelehnt wurde. Wenig später nahm sie über einen privaten Bildungsträger eine Praktikantenstelle an der Universität Kassel an, in der sie vor allem ihre vielseitigen sprachlichen Kompet"]