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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNISALENTO991003825159707536"]
[null,null,"Autore",null,"Mussolini, Benito"]
[null,null,"Titolo",null,"Parla il duce : 10. giugno 1941, 19. e.f. : primo annuale dell'intervento"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"[Roma] : Partito nazionale fascista, Ufficio stampa e propaganda, [1941?]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"23 p. ; 18 cm."]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Italiano"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910814022603321"]
[null,null,"Titolo",null,"Venous interventional radiology / / Laura K. Findeiss"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"New York : , : Thieme, , [2020]"]
[{"$nulls":4},"©2020"]
[null,null,"ISBN",null,"1-63853-168-4"]
[{"$nulls":4},"1-62623-274-1"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (xiv, 157 pages) : illustrations"]
[null,null,"Disciplina",null,"617.05"]
[null,null,"Soggetti",null,"Interventional radiology"]
[{"$nulls":4},"Blood-vessels - Diseases - Treatment"]
[{"$nulls":4},"Veins - Diseases - Treatment"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Venous Anatomy and Physiology and Epidemiology of Venous Disorders / Kathleen Hamrick and Laura K. Findeiss -- Thromboembolism / Matthew Rondina and Hanadi Farrukh -- Cerebral Venous Thrombosis / Nitish Dhingra and Kieran Murphy -- Acute Deep Venous Thrombosis: Sporadic and Compressive / Kyle Cooper, Minhaj S. Khaja, and Bill Majdalany -- Pulmonary Embolism / Akhilesh Sista and Ron Winkour -- Inferior Vena Cava Filters / Robert King and Matthew Johnson -- Chronic Venous Occlusive Disease / Deepak Sudheendra -- Peripheral Venous Insufficiency / Mary Costantino -- Vascular Access / Todd Hoffman, Laura K. Findeiss and Gordon McLennan -- Pelvic and Gonadal Venous Reflux / Douglas A. Murrey, Bill S. Majdalany, and Minhaj S.Khaja -- Portal and Mesenteric Venous Disorders / Hector Ferral and Maria del Pilar Bayona Milano -- Venous Anomalies and Syndromes: Classifications, Evaluation, and treatment / Christopher R. Bailey, Scott R. Shuldiner, and Clifford Weiss."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","\"The diagnosis and interventional management of venous disorders is a truly core area in radiology, representing a significant percentage of the caseload of an interventional radiologist-up to 75% in some institutions. Covering common disorders such as venous ulceration and varicose veins (affecting half of adults over the age of 50) as well as such serious disorders such as thromboembolic disease, this book will present the state of the art in minimally invasive diagnosis and management of these disorders. Highly practical and authoritative, this "]
[{"$nulls":4},"book will open with sections on epidemiology, anatomy, and the basics of venous access and then will cover the wide range of these disorders, with practical guidelines and case examples\"--"]
[null,"3.","Record Nr.",null,"UNINA9910372824003321"]
[null,null,"Titolo",null,"Event zieht – Inhalt bindet : Besucherorientierung von Museen auf neuen Wegen / Beatrix Commandeur, Dorothee Dennert"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld, : transcript Verlag, 2015"]
[{"$nulls":4},"2015, c2004"]
[null,null,"ISBN",null,"3-8394-0253-0"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (196)"]
[null,null,"Collana",null,"Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement"]
[null,null,"Classificazione",null,"AK 86000"]
[null,null,"Disciplina",null,"060"]
[null,null,"Soggetti",null,"Museum"]
[{"$nulls":4},"Museumspädagogik"]
[{"$nulls":4},"Museum Education"]
[{"$nulls":4},"Cultural Policy"]
[{"$nulls":4},"Event"]
[{"$nulls":4},"Freizeit"]
[{"$nulls":4},"Cultural Management"]
[{"$nulls":4},"Kulturpolitik"]
[{"$nulls":4},"Cultural Marketing"]
[{"$nulls":4},"Kulturmanagement"]
[{"$nulls":4},"Kulturmarketing"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Frontmatter    1 Inhalt    5 Einleitung    9 »Event zieht - Inhalt bindet«    13 »Event zieht - Inhalt bindet«    15 Participation Attracts - Participation Binds    19 Interesse wecken - Kompetenz entwickeln: Lernen in Erlebniswelten    29 Lights on - Hands on - Minds on? Zur Intensität musealen Erlebens    39 The Audience-Centered Museum    61 Das Museum als Ort der Unterhaltung    71 Zoo-Viel Spass!    83 Vorfahrt- oder Einbahnstraße? Informationsvermittlung mit Eventcharakter    91 Besucherforschung als Basis für neue Wege der Besucherorientierung    103 Events in einem Forschungsinstitut    123 At all events! Die Bundeskunsthalle als Event und Vermittlung als Ereignis    129 Eventkultur in einem Museum mit Gedenkstättencharakter - Chancen und Gefahren    135 LISTEN - ein neues audiovisuelles Medium    139 Das neue Rheinische Landesmuseum - Vorbesichtigung der im Aufbau befindlichen "]
[{"$nulls":4},"Dauerausstellung    143 »Gib Gas, ich will Spaß« - Quo vadis, Museum? Eventkultur als besondere Herausforderung/ Chance für Technikmuseen    147 Nur noch »Events« als Besuchermagnet? Kulturhistorische Museen in der Wahrnehmung der Besucher    153 Mehr als location - Die vernetzte Veranstaltungskonzeption im Haus der Geschichte    155 »Visitors' Bill of Rights« - als Maßstab für die Besucherorientierung    159 Ideenmarkt    169 Autorinnen und Autoren    191 Abbildungsnachweis    193 Backmatter    194"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","»Event« und »Edutainment« spielen eine zunehmend wichtige Rolle bei der Vermittlungsarbeit in Museen. Diese ist heute mehr denn je in Veranstaltungsprogramme eingebunden, die das Publikum unterhaltsam bilden und zugleich neue Besucherschichten für das Museum interessieren sollen. Damit stellt sich auch die Frage, was Museumsprogramme von den Angeboten der Freizeitparks unterscheidet und welche Wünsche Besucherinnen und Besucher heute an die Museen richten.Fachleute aus Museen, Freizeiteinrichtungen sowie aus Forschung und Kulturpolitik, die sich im Herbst 2003 im Haus der Geschichte in Bonn trafen, nehmen zu diesen grundlegenden Fragen nach neuen Aufgaben für das Museum der Gegenwart Stellung. Eine Dokumentation der Arbeitsgruppen in Bonner Museen und der Praxisbeiträge eines Ideenmarktes zum Thema runden den Band ab."]
[{"$nulls":4},"» Gelingt es, einen Perspektivenwechsel zu vollziehen, indem sich die Museen an den Bedürfnissen der Besucher orientieren, kann der vorliegende Dokumentationsband [...] sehr dazu beitragen, bestehende Vorurteile über Events an Museen zu hinterfragen, ja abzubauen, so wie es die wünschenswerte Zielvorstellung der Herausgeberinnen vorformuliert.«"]
[{"$nulls":4},"»Der Sammelband vermittelt auf anschauliche, lebendige und anregende Weise, dass die deutschen Museumspädagogen mit innovativen Ansätzen auf gutem Wege sind, die eingangs genannten Herausforderungen zu bewältigen, ohne ihre Ansprüche an die Bildung ihrer Besucher aufzugeben.«"]
[{"$nulls":4},"Besprochen in:Volkskunde in Niedersachsen, 22 (2005), Arne SteinenZentralblatt für Geologie und Paläontologie, 1/2 (2006), M. Bertling"]
[{"$nulls":4},"»Hervorzuheben ist das ungewöhnlich offene Angebot zum Erfahrungsund Meinungsaustausch: Allen längeren Beiträgen sind kurze Inhaltsangaben und Fotografien der AutorInnen vorangestellt, sämtliche AutorInnen laden durch die Angabe ihrer Kontaktadressen zur Fortsetzung der Diskussion auf persönlicher Ebene ein. Eine beispielgebende Orientierung der Herausgeberinnen [...] an den Bedürfnissen ihrer FachkollegInnen.«"]
[{"$nulls":4},"»Eine Stärke der Tagungsdokumentation liegt [...] in der Berücksichtigung aktueller Lerntheorien aus den Disziplinen Psychologie und Pädagogik.Es ist der Verdienst dieser Dokumentation, den Begriff ›Lernen‹ eingehend zu reflektieren und die Frage aufzugreifen, wie heute außerhalb formeller Strukturen (z.B. Schule) gelernt wird.«"]
[{"$nulls":4},"»Die Autoren haben unterschiedliche Positionen von der Museumspädagogin bis zum Zoodirektor inne, Museen aller Ausrichtungen sind vertreten. Trotz dieses 'Sammelsuriums' sind teilweise sehr konkrete Handreichungen und Hinweise für die Inszenierung von Ausstellungen enthalten.«"]
[{"$nulls":4},"»Der Tagungsband vermittelt gerade auch durch die unterschiedlichen Perspektiven einen guten Eindruck davon, wie sich die Institution Museum als zum Lernort gewandelter Musentempel gegenwärtig wiederum verändert.Gleichwohl ist der Tagungsband wertvoll für Museumspraktiker/innen, da Fragen, Anregungen und Beispiele "]
[{"$nulls":4},"formuliert werden, anhand derer die eigene Arbeit auf den Prüfstand zu stellen ist. Die [...] formulierten 'Merksätze' klingen scheinbar nach Binsenweisheiten, erlangen jedoch erhebliche Bedeutung und Wirksamkeit, wenn sie auf ein ganz konkretes Ausstellungsprojekt bezogen werden. Für Museumsbesucher/innen ist der Band ebenfalls ein Gewinn.«"]