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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910340851603321"]
[null,null,"Autore",null,"Allain Christine"]
[null,null,"Titolo",null,"L'État et l'enseignement privé : L'application de la loi Debré (1959) / / Bruno Poucet"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2019"]
[null,null,"ISBN",null,"2-7535-6811-1"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (368 p.)"]
[null,null,"Soggetti",null,"History"]
[{"$nulls":4},"école"]
[{"$nulls":4},"histoire de l'éducation"]
[{"$nulls":4},"politiques publiques"]
[{"$nulls":4},"éducation"]
[{"$nulls":4},"enseignement"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Francese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Il y a cinquante ans était votée, dans des circonstances difficiles, la loi dite « Debré » qui régit encore les rapports entre les établissements d'enseignement privés et l'État. Un bilan de l'application de cette loi fondatrice à tous égards s'imposait, réalisé par des chercheurs en sciences de l'éducation, droit, histoire et sociologie, mais également grâce à des témoins et des acteurs ayant eu ou ayant des responsabilités au plus haut niveau dans le déroulement des évènements.  Quatre moments ordonnent le contenu de cet ouvrage : un bilan historique confronté à la mémoire de grands témoins des évènements depuis le vote de la loi Debré jusqu'à l'échec de sa transformation par la loi Savary ; un bilan centré sur la question très sensible du statut des maîtres contractuels : caractère propre, rapport aux congrégations, gestion et formation initiale et continue des enseignants ; un bilan sur l'espace occupé par les établissements privés sur le territoire français : sociologie des élèves, choix des parents, rapports aux questions économiques et développement d'un secteur marchand aux frontières de l'école sous le regard croisé des acteurs que sont les parents d'élèves ; et un bilan enfin sur l'identité même des établissements privés : établissements juifs, musulmans, nouvelles écoles catholiques, rapport au marché et au service public.  Cinquante "]
[{"$nulls":4},"après la loi Debré où en sommes-nous ? Cet ouvrage tente d'y répondre et de dresser un bilan aussi nuancé et rigoureux que possible de l'application d'une loi qui a fait débat et continue à le faire parce qu'elle se prête à de multiples interprétations. La loi Debré participe-t-elle de cette « composition française » dont parle Mona Ozouf ou au contraire a-t-elle dressé une barrière entre des cultures éducatives différentes ? Rapprochement et séparation constituent bien le paradoxe actuel des établissements privés par rapport aux établissements publics."]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910704014503321"]
[null,null,"Autore",null,"McCauley John F."]
[null,null,"Titolo",null,"Remote monitoring of processes that shape desert surfaces : the Desert Winds Project / / by J.F. McCauley [and six others]"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"[Reston, Va.] : , : Department of the Interior, U.S. Geological Survey, , 1984"]
[{"$nulls":4},"[Washington, D.C.] : , : United States Government Printing Office"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (iv, 19 pages) : illustrations, 1 map"]
[null,null,"Collana",null,"U.S. Geological Survey bulletin ; ; 1634"]
[null,null,"Soggetti",null,"Deserts - Arizona"]
[{"$nulls":4},"Winds - Arizona - Measurement"]
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[{"$nulls":4},"Winds - Measurement"]
[{"$nulls":4},"Arizona"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Title from title screen (viewed Aug. 28, 2014)."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references (pages 18-19)."]