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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910291737303321"]
[null,null,"Autore",null,"Foucault Michel <1926-1984.>"]
[null,null,"Titolo",null,"A modo de silabario : para leer a Michael Foucault / / selección y notas de Nelson Minello Martini"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"El Colegio de México, 1999"]
[{"$nulls":4},"Mexico, D.F. : , : El Colegio de Mexico, , 1999"]
[{"$nulls":4},"©1999"]
[null,null,"ISBN",null,"607-628-587-7"]
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[null,null,"Edizione",null,"[1. ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (355 p.)"]
[null,null,"Disciplina",null,"194"]
[null,null,"Soggetti",null,"Philosophy"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Spagnolo"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","\"Centro de Estudios Sociológicos\"--P. opp. t.p."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references: p. 345-356."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Resistencia, poder, biopolítica, disciplina y muchas otras palabras de la compleja posición de Michel Foucault son ya de uso común. Es frecuente que esta difusión corra a parejas con un desdibujamiento de su contenido, cuando no con su aplicación errónea. Heredero de la Ilustración, Foucault trabaja de manera rigurosa, paciente, con -cierto encarnizamiento de la erudición-, pero su método de exposición es seductor, brillante, iconoclasta. Quizás por ello los planteos foucaultianos suelen usarse acríticamente, aunque aplicarlos a otros momentos históricos exige el mismo estudio y cuidado con que se produjeron. No quisieron ser, no son, modernos -abracadabras- que permiten comprender con él pronunciarlos. Al presentar, ordenados alfabéticamente, los conceptos o categorías utilizados por Foucault, se pretenden destacar los objetivos explícitos de este autor en sus obras y ofrecer, sucintamente, el entorno intelectual y político del pensamiento foucaultiano, este texto no busca sustituir el análisis directo de las obras del pensador francés sino, por el contrario, provocarlo."]