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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910252741503321"]
[null,null,"Autore",null,"Isabelle Daunais (dir.)"]
[null,null,"Titolo",null,"La mémoire du roman / / sous la direction de Isabelle Daunais"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Presses de l’Université de Montréal, 2013"]
[{"$nulls":4},"[Montréal Québec] : , : Les Presses de l'Université de Montréal, , [2013]"]
[{"$nulls":4},"©2013"]
[{"$nulls":4},"Beaconsfield, Quebec : , : Canadian Electronic Library, , 2014"]
[null,null,"ISBN",null,"2-7606-3255-5"]
[{"$nulls":4},"2-8218-9770-7"]
[{"$nulls":4},"2-7606-3254-7"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (196 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Espace littéraire"]
[null,null,"Disciplina",null,"809/.93353"]
[null,null,"Soggetti",null,"Mémoire dans la littérature"]
[{"$nulls":4},"Roman - Histoire et critique"]
[{"$nulls":4},"Memory in literature"]
[{"$nulls":4},"Fiction - History and criticism"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Francese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Textes présentés lors d'un colloque tenu à l'Université McGill les 22 et 23 mars 2012."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Comprend des références bibliographiques."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"I Aux commencements de la mémoire -- II La mémoire exemplaire -- III Prendre en charge le souvenir -- IV Les oeuvres remémorées."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Alors que la poésie, le théâtre, la musique ou la peinture se transmettent au premier chef par la continuité de leurs formes, le roman n'a aucune continuité formelle, sinon celle d'être une œuvre en prose d'une certaine longueur, mettant en scène des personnages fictifs. Par quels repères et quels relais, dès lors, le roman construit-il sa propre histoire ? Ce recueil pose la question de la mémoire non pas diffuse mais précise que l'on garde des romans et des mécanismes qui la sous-tendent : quelles scènes, quelles images, quels personnages, quels « résumés » les lecteurs, mais aussi les romanciers eux-mêmes dans leurs propres œuvres, conservent-ils ou sont-ils amenés à conserver des romans qu'ils ont lus ? Par des exemples qui vont du Moyen-Âge à l'époque contemporaine, c'est à ces questions que répondent les auteurs réunis autour de l'équipe du TSAR (Travaux de recherche sur les arts du roman), qui envisage le roman non pas comme un genre littéraire parmi d'autres mais comme une forme "]
[{"$nulls":4},"singulière de pensée et d'imagination."]