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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910778815603321"]
[null,null,"Autore",null,"Rothwell William J. <1951->"]
[null,null,"Titolo",null,"Lean but agile [[electronic resource] ] : rethink workforce planning and gain a true competitive edge / / William J. Rothwell, James Graber, Neil McCormick"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"New York, : American Management Association, c2012"]
[null,null,"ISBN",null,"0-8144-1778-7"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (241 p.)"]
[null,null,"Classificazione",null,"QV 578"]
[null,null,"Disciplina",null,"658.3/01"]
[null,null,"Soggetti",null,"Manpower planning - Cost effectiveness"]
[{"$nulls":4},"Personnel management - Cost effectiveness"]
[{"$nulls":4},"Strategic planning"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references and index."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"An introduction to lean but agile work and workforce planning -- Optimize the work -- Create a talent pool for lean but agile workforce -- Optimize the workforce -- Optimize -- Optimize the future work and workforce -- Manage and maintain a lean but agile workforce -- Bring lean but agile work and workforce planning into your organization -- The future of lean but agile work and workforce planning -- Talent2 human resources performance audit process framework."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Powerful strategies for streamlining your staff and the work they do."]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910159369703321"]
[null,null,"Autore",null,"Eschner Carmen"]
[null,null,"Titolo",null,"Erziehungskonzepte im Wandel : Eine qualitative Inhaltsanalyse von Elternratgebern 1945 bis 2015 / / von Carmen Eschner"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017"]
[null,null,"ISBN",null,"3-658-16915-X"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed. 2017.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (XIV, 368 S. 3 Abb.)"]
[null,null,"Disciplina",null,"372.21"]
[null,null,"Soggetti",null,"Child development"]
[{"$nulls":4},"Infant psychology"]
[{"$nulls":4},"Children"]
[{"$nulls":4},"Adolescence"]
[{"$nulls":4},"Early Childhood Education"]
[{"$nulls":4},"Infancy and Early Childhood Development"]
[{"$nulls":4},"Childhood, Adolescence and Society"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Entwicklung der Ratgeberliteratur in der Nachkriegszeit -- Elternratgeber im politischen und kulturellen Umbruch der 60er Jahre -- Expandierende Ratgeberliteratur in den 70er Jahren -- 80er Jahre: Erziehungsratgeber für die „Risikogesellschaft“ -- Erziehungskonzepte im sozialen Wandel der 90er Jahre und zu Beginn des 21. Jahrhunderts."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Carmen Eschner rekonstruiert Kontinuitäten und Wandel in Elternratgebern für die Säuglings- und Kleinkindzeit vom Ende des Zweiten Weltkrieges bis heute. In ihrem eindrucksvollen Kompendium werden die einflussreichen Schriften zum Thema Elternrat dokumentiert, charakterisiert und analysiert. Die am sozialökologischen Modell von Bronfenbrenner orientierte Studie verortet die dominanten Narrative im historischen und kulturellen Kontext und schließt damit eine Forschungslücke. Die Autorin zeigt, wie Forschungsergebnisse – etwa aus der Bindungsforschung – immer stärker Eingang in Erziehungsratgeber finden. Umgekehrt gehen von Elternratgebern immer wieder Anstöße zur gesellschaftlichen Diskussion über Erziehung und auch Impulse für die wissenschaftliche Auseinandersetzung aus. Der Inhalt Entwicklung der Ratgeberliteratur in der Nachkriegszeit Elternratgeber im politischen und kulturellen "]
[{"$nulls":4},"Umbruch der 60er Jahre Expandierende Ratgeberliteratur in den 70er Jahren 80er Jahre: Erziehungsratgeber für die „Risikogesellschaft“ Erziehungskonzepte im sozialen Wandel der 90er Jahre und zu Beginn des 21. Jahrhunderts Die Zielgruppen Lehrende und Studierende der Erziehungswissenschaften, (Entwicklungs-)Psychologie und Soziologie Pädagogische und psychologische Beraterinnen und Berater (in der Erziehungs- und Familienberatung), Erzieherinnen und Erzieher sowie Eltern Die Autorin Carmen Eschner arbeitet als Psychologische Beraterin in eigener Praxis für Paare, Eltern und Familien und ist freiberuflich in der Erwachsenenbildung tätig."]