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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910154885003321"]
[null,null,"Autore",null,"Spicer Mark"]
[null,null,"Titolo",null,"Illustrated manual of sniper skills / / Mark Spicer"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Barnsley, South Yorkshire, [England] : , : Pen and Sword Military, , 2016"]
[{"$nulls":4},"©2016"]
[null,null,"ISBN",null,"1-4738-8455-1"]
[{"$nulls":4},"1-4738-8454-3"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (257 pages) : color illustrations, photographs"]
[null,null,"Disciplina",null,"356.162"]
[null,null,"Soggetti",null,"Snipers"]
[{"$nulls":4},"War - 20th century"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Includes index."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Chapter 1: Training the sniper -- Chapter 2: Sniper shot placement -- Chapter 3: The sniper in urban areas -- Chapter 4: The sniper in mountain areas -- Chapter 5: The sniper in desert areas -- Chapter 6: Counter-sniping -- Chapter 7: Sniper weapons."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","\"This heavily illustrated manual provides a timely, in-depth review of the art of sniping in war and anti-terrorist environments. Drawing on a vast, first-hand knowledge of sniper skills, former British Army sniper and sniper instructor Mark Spicer describes the role of the sniper in peace and in war, in reconnaisance and counter-surveillance, in cities, in vehicles, at night and by day. He presents crucial information about training and equipment, judgment and positioning, details of great relevance to professional marksmen, both military and law enforcement. This comprehensive manual will also be of interest to hunters, weapons enthusiasts, competition shooters, and paintball participants\"--Back cover."]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNIORUON00338305"]
[null,null,"Autore",null,"GOMES, Jesué Pinharanda"]
[null,null,"Titolo",null,"Filologia e filosofia : temas de filologia e filosofia portuguesas / Pinharanda Gomes"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Braga, : Editora Pax, 1966"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"173 p. ; 21 cm."]
[null,null,"Disciplina",null,"469"]
[null,null,"Soggetti",null,"FILOLOGIA PORTOGHESE"]
[{"$nulls":4},"FILOSOFIA - Portogallo"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Portoghese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,"3.","Record Nr.",null,"UNINA9910148823703321"]
[null,null,"Titolo",null,"Diversität und lebenslanges Lernen : Aufgaben für die organisierte Weiterbildung / / Karin Dollhausen, Sonja Muders"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld, : wbv Publikation, 2016"]
[null,null,"ISBN",null,"9783763956340"]
[{"$nulls":4},"3763956344"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (242 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis ; 26"]
[null,null,"Disciplina",null,"371.2"]
[null,null,"Soggetti",null,"Bildungsangebot"]
[{"$nulls":4},"Lebenslanges Lernen"]
[{"$nulls":4},"Organisationsentwicklung"]
[{"$nulls":4},"Tagungsband"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Vorwort Vielfalt lebenslangen Lernens gestalten. Diversität als Herausforderung für Weiterbildungsorganisationen. Zur Einführung in den Band Karin Dollhausen & Sonja Muders   I Diversität und (Re-)Konstruktionserfordernisse im Adressatenbezug  Zur Konzeptualisierung von Diversität in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung: Begriffsentwicklung und empirische Ergebnisse aus den Bereichen Inter-/Transkultureller und Kultureller Bildung Steffi Robak  Berufliche Weiterbildungsteilhabe von Erwachsenen mit \"Migrationshintergrund\" unter Berücksichtigung ausgewählter Diversitätsaspekte anhand des Nationalen Bildungspanels Halit Öztürk & Sara Reiter   Forschungsbefunde zum Problem des funktionalen Analphabetismus im Lichte von Diversität Rainer Brödel   Diversität in der wissenschaftlichen Weiterbildung: soziale Ungleichheit, Lernkontexte, Digital Divide Thomas Pfeffer   II Diversität als Orientierung und Spannungsfeld in der Organisations- und Personalentwicklung  Bildungsberatung und Diversität: Perspektiven für die Organisationsentwicklung Christine Zeuner   Diversity-Trouble? Die Ambivalenz von Vielfalt und Differenz aus Sicht der Arbeits- und Organisationsforschung Stefanie Ernst  Pädagogische Fachkräfte mit Migrationsgeschichte: Befunde und Reflexionen zu einer diversitätsorientierten Personalentwicklung in der Weiterbildung "]
[{"$nulls":4},"Annette Sprung   III Diversität und Perspektiven für die Angebotsentwicklung  Herausforderung Studienvorbereitung beruflich Qualifizierter: ein kooperatives Blended-Learning-Angebot für eine heterogene Zielgruppe Martina Emke & Anika Mannig   Migrationsbedingte Diversität - eine Herausforderung für die kompetenzorientierte Gestaltung des Lernens am Arbeitsplatz Veronika Zimmer, Matilde Grünhage-Monetti & Anna Svet   Weiterbildungsorganisationen in der Schweiz und ihr Bemühen um Profil vor dem Hintergrund der zunehmenden Diversität des Nachfragepotenzials: eine datengestützte Einschätzung Therese E. Zimmermann   IV Diversität und die Erschließung von Lernräumen  Diversität und Lernen mit digitalen Medien in der Erwachsenenbildung Matthias Rohs  Vielfalt der Lernorte und Lernformen als Herausforderung für die Institutionen der Erwachsenenbildung - dargestellt am Beispiel der Region Flensburg Christiane Hof  Ist Dabeisein alles? Inklusive Lernorte der Erwachsenenbildung und die Dialektik von Zugang und Barrieren Silke Schreiber-Barsch   Abstracts  Autorinnen und Autoren"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Die Beiträge des Tagungsbandes präsentieren Forschungsergebnisse zu verschiedenen Aspekten der Theorie, Gestaltung und Organisation diversitätsbewusster Bildungsangebote für die Erwachsenenbildung.  Nach verschiedenen Beiträgen zum Konzept der Diversität in der Erwachsenenbildung beschäftigen sich die Autorinnen und Autoren mit Erkenntnissen aus der Weiterbildungs-, Arbeits- und Organisationsforschung zur Diversität. Daraus entwickeln sie Anforderungen an die organisatorischen Rahmenbedingungen, die Organisations- und Personalentwicklung und die Konzeption von Bildungsangeboten.  The articles included in the conference transcript provide research results on different aspects of the theoretical framework, development and organisation of versatile adult education programs.  After a number of scientific contributions on the concept of diversity within adult education, the authors describe findings on diversity gathered by means of research in further education, labour and organisation. With these findings, they determine requirements on the organisational framework, the development of organisation and staff, and on the design of educational programs."]