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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910151844203321"]
[null,null,"Autore",null,"Rothgangel Martin"]
[null,null,"Titolo",null,"Praxis religionsunterricht Einstellungen, wahrnehmungen und präferenzen von ReligionslehrerInnen / / Martin Rothgangel, Christhard Lück, Philipp Klutz"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Stuttgart, [Germany] : , : Verlag W. Kohlhammer, , 2017"]
[{"$nulls":4},"©2017"]
[null,null,"ISBN",null,"3-17-028946-2"]
[null,null,"Edizione",null,"[1st ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (298 pages)"]
[null,null,"Disciplina",null,"268.372"]
[null,null,"Soggetti",null,"Religious education - Teacher training"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Includes index."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Biographical note: Prof. Dr. Martin Rothgangel, Institut für Religionspädagogik, Ev.-Theol. Fakultät Wien. Prof. Dr. Christhard Lück, Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik der ev. Religionslehre der Universität Wuppertal. Dr. Philipp Klutz, Kath.-Theol. Privatuniversität Linz."]
[{"$nulls":4},"Long description: Wie schätzen Lehrende die Situation des Religionsunterrichts ein? Welche religionsdidaktischen Ziele verfolgen sie? Wie ist ihre Haltung zu interkonfessionellen Kooperationen bzw. zu einem Unterricht, der Konfessions- oder gar Religionsgrenzen übersteigen will? Vor allem: Wie sehen sie die Zukunft des Religionsunterrichts? Der Band präsentiert die Ergebnisse einer aktuellen empirischen Untersuchung im Bereich der Ev. Kirche im Rheinland und gibt zugleich detaillierte Auskunft über die Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von Religionslehrer/-innen verschiedener Schulformen und -arten. Die Befunde werden vorgestellt und interpretiert und in ihren religionsdidaktischen und bildungspolitischen Konsequenzen ausführlich beleuchtet."]