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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910149633003321"]
[null,null,"Autore",null,"Szepansky  Wolf-Peter"]
[null,null,"Titolo",null,"Souverän Seminare leiten / / Wolf-Peter Szepansky"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Bielefeld, : wbv Publikation, 2010"]
[null,null,"ISBN",null,"3-7639-1799-3"]
[null,null,"Edizione",null,"[2nd ed.]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (173 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Perspektive Praxis"]
[null,null,"Disciplina",null,"374"]
[null,null,"Soggetti",null,"Erwachsenenbildung"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Tedesco"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"1 Einleitung  2 Den Start meistern 2.1 Konventionen und Struktur 2.2 Kleingruppen bilden 2.3 Übertragungen und Projektionen 2.4 Autorität stärken 2.5 Peinliche Situationen 2.6 Schweigen  3 Motivation erzeugen 3.1 Bedingungen für motiviertes Lernen 3.2 Spannend ins Thema einsteigen 3.3 Methodenvielfalt bei der Wissensvermittlung  4 Provokationen begegnen 4.1 Der Konflikt 4.2 Lösungsstrategien  5 Neue Gruppenmitglieder integrieren 5.1 Der Konflikt 5.2 Lösungsstrategien  6 Dilemma-Situationen auflösen 6.1 Der Konflikt 6.2 Lösungsstrategien  7 Störer eingliedern 7.1 Der Konflikt 7.2 Lösungsstrategien  8 Widerstand als Signal verstehen 8.1 Der Konflikt 8.2 Lösungsstrategien  9 Den Schluss gestalten 9.1 Abschiednehmen: ein individuelles Muster 9.2 Abschlussrituale 9.3 Umgang mit Kritik"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Seminare leiten macht Spaß. Oft genug aber bergen Lehr-Lernsituationen Konfliktpotential. Das vorliegende Buch rückt diese, insbesondere die Lehrenden herausfordernden, Situationen ins Blickfeld. Anhand von konkreten Praxisbeispielen werden Handlungsalternativen abgewogen und Hilfen zum souveränen Agieren "]
[{"$nulls":4},"gegeben. Dabei wird in knapper Form auch das nötige Hintergrundwissen zu Gruppenprozessen vermittelt. Das Buch ist aufgrund seiner Praxisnähe auch für erfahrene Lehrende in der Erwachsenenbildung anregend. Neu in dieser Auflage ist ein zusätzliches Kapitel zur Lernmotivation. Alle Checklisten und Handouts können kostenlos im Internet heruntergeladen werden.  Running seminars is fun. Some learning groups can, however, carry potential conflicts. This book focuses on such conflict situations that can become critical for lecturers and trainers.   Using six typical example situations, alternative courses of action are evaluated and advice is given on how to act with confidence. The necessary background knowledge to group processes is added in concise form. As the book is written with great honesty and much practical relevance, it will motivate even experienced adult educators. This edition has an additional chapter on learning motivation. All checklists and hand-outs can be downloaded free of charge from the internet."]