{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["report2"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":1,"defined_names":3,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"report2","index":0,"n_rows":58,"n_cols":5,"rows_kept":58,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,2,0,3],[0,4,0,5],[1,2,1,3],[1,4,1,5],[2,2,2,3],[2,4,2,5],[3,2,3,3],[4,2,4,3],[5,2,5,3],[6,2,6,3],[15,2,15,3],[16,2,16,3],[20,2,20,3],[20,4,20,5],[21,2,21,3],[21,4,21,5],[22,2,22,3],[22,4,22,5],[23,2,23,3],[24,2,24,3],[25,2,25,3],[26,2,26,3],[30,2,30,3],[31,2,31,3],[35,2,35,3],[35,4,35,5],[36,2,36,3],[36,4,36,5],[37,2,37,3],[37,4,37,5],[38,2,38,3],[40,2,40,3],[45,2,45,3],[46,2,46,3],[47,2,47,3],[49,2,49,3],[51,2,51,3],[52,2,52,3],[56,2,56,3]],"flags":["formulas_cached_only"]}
[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910137072703321"]
[null,null,"Autore",null,"Bacqué-Grammont Jean-Louis"]
[null,null,"Titolo",null,"Harp ve Sulh : Avrupa ve Osmanlılar / / Dejanirah Couto"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"İstanbul, : Institut français d’études anatoliennes, 2015"]
[null,null,"ISBN",null,"2-36245-040-6"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (424 p.)"]
[null,null,"Soggetti",null,"History"]
[{"$nulls":4},"International Relations"]
[{"$nulls":4},"Ottomans"]
[{"$nulls":4},"relations diplomatiques"]
[{"$nulls":4},"relations internationales"]
[{"$nulls":4},"Osmanlı"]
[{"$nulls":4},"diplomasi"]
[{"$nulls":4},"uluslararası ilişkiler"]
[{"$nulls":4},"tarih"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Turkish"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","İstanbul’daki Fransız Anadolu Araştırmaları Enstitüsü ile merkezi Lizbon’da bulunan Calouste Gulbenkian Vakfi’nm ortaklaşa yayınladıkları, Fransa’daki \"Türkiye Mevsimi\" çerçevesinde (2009) Paris’teki Calouste Gulbenkian Kültür Merkezi ve Paris-Sorbonne Üniversitesine bağlı Uygulamalı Yüksek Araştırmalar Okulu’nun birlikte düzenledikleri bir kolokyumun ürünlerine dayalı bu kitap bize şaşırtıcı bilgiler sunuyor. İstanbul’un fethinden, Lozan Antlaşması’na kadar, birden çok medeniyetin stratejik buluşma noktasında yer alan Osmanlı İmparatorluğu, Batı Avrupa için meydan okunacak başlıca hedef konumundaydı. Avrupa kendini birkaç yüzyıl boyunca Osmanlı İmparatorluğu’nun aynasında seyretti ve onunla rekabet halinde iken bile, siyasal ve askeri gücü, yönetiminin mükemmelliği, maddi kültürünün İnceliği karşısında hayranlığını gizleyemedi. Ama özümseme ile dışlama arasında gidip gelen bu hayranlık, sonunda, onu yok etme ihtirasına yenik düştü. Peki, acaba bu gidişat tek yönlü müydü? Kuşkusuz Osmanlı İmparatorluğu da Avrupa’ya yönelik fetih ve dize getirme ihtiraslarından yoksun değildi. Osmanlı İmparatorluğu ile "]
[{"$nulls":4},"Avrupalı güçler arasında yüzyıllar boyunca sürmüş ilişkileri connected history (bağlı tarihler) perspektifinden ele alan Harp ve Sulh; Avrupa ve Osmanlılar eski bilgilerimize nüanslı yaklaşımlar getirmekle kalmıyor, yeni araştırmaların sonuçlarını da gün ışığına çıkarıyor; bu çerçevede her iki tarafta öbür tarafın nasıl temsil edildiğine dair imgelere ayrıcalıklı bir yer açılıyor, yakınlaşma biçimlerine, temas mekanizma lan na ve bu temaslan kuran aracılara özel bir önem veriliyor. Kitap, Osmanlı konusunda farklı disiplinlerde uzmanlaşmış parlak bir araştırmacılar topluluğunu ve uluslararası planda öne çıkan Osmanlı tarihi uzmanlarından bazılarını bir araya getiriyor. Harp ve Sulh; Avrupa ve Osmanlılar ayrıca, dışa açılma dinamiği çerçevesinde, belki de ilk kez, Türkiyeli okurlara İspanyol ve Portekizli araştırma cila nn çalışmalarını okuma imkânını vererek Akdeniz’in…"]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910704756003321"]
[null,null,"Autore",null,"Lamson Neil I."]
[null,null,"Titolo",null,"Residual stocking not seriously reduced by logging damage from thinning of West Virginia cherry-maple stands / / Neil I. Lamson, H. Clay Smith, Gary W. Miller"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Broomall, PA : , : United States Department of Agriculture, Forest Service, Northeastern Forest Experiment Station, , [1984]"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (7 pages) : illustrations"]
[null,null,"Collana",null,"Research paper NE ; ; 541"]
[null,null,"Soggetti",null,"Logging - West Virginia"]
[{"$nulls":4},"Maple - West Virginia"]
[{"$nulls":4},"Cherry - West Virginia"]
[{"$nulls":4},"Forest thinning - West Virginia"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Title from title screen (viewed on July 23, 2013)."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references (page 7)."]
[null,"3.","Record Nr.",null,"UNINA9910765842303321"]
[null,null,"Autore",null,"Kind Vanessa"]
[null,null,"Titolo",null,"Science : teaching school subjects 11-19 / / Vanessa Kind and Keith Taber"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Taylor & Francis, 2005"]
[{"$nulls":4},"London ; ; New York : , : Routledge, , 2005"]
[null,null,"ISBN",null,"1-134-22683-7"]
[{"$nulls":4},"1-134-22684-5"]
[{"$nulls":4},"1-280-17139-1"]
[{"$nulls":4},"9786610171392"]
[{"$nulls":4},"0-203-02075-8"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (300 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"Teaching school subjects 11-19 series"]
[null,null,"Disciplina",null,"507.1241"]
[{"$nulls":4},"507/.1/241"]
[null,null,"Soggetti",null,"Science - Study and teaching (Secondary)"]
[{"$nulls":4},"Science - Study and teaching (Secondary) - Great Britain"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Description based upon print version of record."]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references (p. 261-270) and index."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Book Cover; Title; Copyright; Contents; Illustrations; Series editors' preface; Preface; Acknowledgements; Glossary; Chapter 1 Introduction; Part I Science as a school subject; Part II Teaching science in the secondary school; Part III Re.ecting on science learning: the place of educational research; Coda; References; Index"]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","In recognizing that new teachers often feel disempowered by the subject expertise they bring into teaching, this book not only covers the training standards for NQTs and the Induction Standards, but takes the reader beyond this by fully exploring issues relating to subject knowledge in learning to teach.Divided into three sections the book covers:framing the subject - defining subject knowledge and focusing on questions about science as a school subjectteaching the subject - looking at pedagogical, curricular and pupil knowledgescience within the profess"]