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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910451854903321"]
[null,null,"Autore",null,"Trahair Lisa <1962->"]
[null,null,"Titolo",null,"The comedy of philosophy [[electronic resource] ] : sense and nonsense in early cinematic slapstick / / Lisa Trahair"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Albany, : State University of New York Press, c2007"]
[null,null,"ISBN",null,"0-7914-7932-3"]
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[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (278 p.)"]
[null,null,"Collana",null,"SUNY series, insinuations"]
[null,null,"Disciplina",null,"791.43/617"]
[null,null,"Soggetti",null,"Comedy films - History and criticism"]
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[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
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[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references (p. 241-249) and index."]
[null,"2.","Record Nr.",null,"UNINA9910135398803321"]
[null,null,"Autore",null,"Castro Paula Almeida de"]
[null,null,"Titolo",null,"Etnografia e educação : conceitos e usos / / Carmem Lúcia Guimarães de Mattos, Paula Almeida de Castro [editors]"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"SciELO Books - EDUEPB, 2011"]
[{"$nulls":4},"Brazil : , : Eduepb, , 2011"]
[null,null,"ISBN",null,"9788578791902 (ebook)"]
[{"$nulls":4},"9788578790882 (paperback)"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (298 pages) : illustrations"]
[null,null,"Soggetti",null,"Theory & Practice of Education"]
[{"$nulls":4},"Education"]
[{"$nulls":4},"Social Sciences"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Portoghese"]
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[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Note generali","Bibliographic Level Mode of Issuance: Monograph"]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references."]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Apresentação -- Estudos etnográficos da educação : uma revisão de tendências no Brasil / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos -- A abordagem etnográfica na investigação científica / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos -- A pesquisa em colaborac̃ão com o professor : vivências de campo em etnografia crítica de sala de aula / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos -- Imagens da exclusão na microanálise da sala de aula : uma instância interativa de confronto cultural / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos -- O espaço da exclusão : o limite do corpo na sala de aula / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos -- Uma análise etnográfica das dificuldades educacionais de alunos e alunas e do (des)controle de professores e professoras : c mais d o que dá? / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos, Paula Almeida de Castro -- Os Ciclos e as Classes de Progressão na Rede Pública do Rio de Janeiro : percepções sobre a implementação, organização e práticas a partir das falas dos atores sociais da escola no período entre 2002 a 2004 / Paula Almeida de Castro, Tatiana Bezerra Fagundes, Carmen Lúcia Guimarães de Mattos -- Programa Especial Adolescente 2007 para alunos ein de 14 e 15 anos de idades : um estudo de caso etnográfico em uma Escola da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos, Adriana Maria Ribeiro Gil Ferreira (anteriormente Dantas) -- Violência na escola : reconstruindo e revisitando trajetórias e imagens de pesquisas produzidas por no Núcleo de Etnografia em Educação "]
[{"$nulls":4},"entre 1992 e 2007 / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos, Maria Inês de Matos Coelho -- As interações de gênero e de poder em instituições de internação de jovens em cumprimento de medidas socioeducativas : um estudo etnográfico / Carmen Lúcia Guimarães de Mattos, Sandra Maciel de Almeida -- Conselhos de Classe : avaliações, apreciações e percepções sobre meninos e meninas com implicações para as interações de gênero / Daiane de Macedo Costa Carmen Lúcia Guimarães de Mattos -- O absenteísmo escolar e sua regulamentação / Suziane Santana de Vasconcellos, Carmen Lúcia Guimarães de Mattos."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Outlining the paths of an ethnography of education, this book causes readers to reflect on the processes of schooling in a society marked by a profound lack of knowledge of the mechanisms that are daily used to perpetuate social inequality. The book, the result of an improved application of the concept of ethnography in educational research, brings together works that draw the concepts and uses of ethnography as a theoretical-epistemological paradigm in qualitative research."]
[null,"3.","Record Nr.",null,"UNINA9910794733803321"]
[null,null,"Titolo",null,"Divorce : emotional impact and therapeutic intervention / / edited by Salman Akhtar"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Lanham, Maryland : , : Rowman & Littlefield, , 2017"]
[{"$nulls":4},"©2017"]
[null,null,"ISBN",null,"1-4422-7933-8"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource (152 pages)"]
[null,null,"Collana",null,"Margaret S. Mahler Series"]
[null,null,"Disciplina",null,"362.82/94"]
[null,null,"Soggetti",null,"Divorce therapy"]
[{"$nulls":4},"Divorced people - Mental health"]
[{"$nulls":4},"Divorce - Psychological aspects"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Inglese"]
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[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,null,"Nota di bibliografia","Includes bibliographical references and index."]