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[null,"1.","Record Nr.",null,"UNINA9910131552103321"]
[null,null,"Autore",null,"Le Blanc Marc"]
[null,null,"Titolo",null,"La réadaptation des adolescents ayant des difficultés d'adaptation : recherches empiriques et interventions professionnelles / / Marc Le Blanc"]
[null,null,"Pubbl/distr/stampa",null,"Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006"]
[null,null,"ISBN",null,"1-4123-5121-9"]
[null,null,"Descrizione fisica",null,"1 online resource"]
[null,null,"Collana",null,"Classiques des sciences sociales"]
[null,null,"Disciplina",null,"364.36"]
[null,null,"Soggetti",null,"Juvenile delinquents - Rehabilitation"]
[null,null,"Lingua di pubblicazione",null,"Francese"]
[null,null,"Formato",null,"Materiale a stampa"]
[null,null,null,"Livello bibliografico","Monografia"]
[null,null,"Nota di contenuto",null,"Sommaire -- Introduction  -- 1. La réadaptation en internat  -- 1.1  Les descriptions des internats -- 1.2  La recherche sur le développement de l'intervention psycho-éducative -- 1.3  L'évaluation des internats -- 1.3.1  La clientèle, sélection -- 1.3.2  L'effort, la qualité des moyens mis en œuvre -- 1.3.2.1  La qualité de la vie sociale dans les internats -- 1.3.2.2  La qualité de l'intervention des éducateurs -- 1.3.2.3  La durée du séjour -- 1.3.3  L'efficacité de la rééducation -- 1.3.3.1  L'évolution du comportement en internat -- 1.3.3.2  L'impact sur la personnalité -- 1.3.3.3  La récidive -- 1.3.3.4  L'adaptation sociale -- 1.3.4  Conclusion  -- 2. La réadaptation dans la communauté  -- 2.1  Un réseau d'aide en ébullition -- 2.2  La déjudiciarisation -- 2.3  La probation -- 2.4  Les services externes des internats -- 2.5  Les actions préventives -- 2.6  Conclusion  -- 3. L'avenir de la recherche sur les mesures pour les jeunes délinquants."]
[null,null,null,"Sommario/riassunto","Les recherches empiriques sur les internats pour mineurs délinquants sont particulièrement nombreuses et diversifiées au Québec. Deux types de travaux sont recensés dans ce chapitre : ceux qui concernent la description d'internats et le développement de l'intervention psycho-éducative et ceux qui évaluent leur fonctionnement. Les premiers, plus particulièrement, les descriptions d'internats, ont une valeur historique et pédagogique, tandis que ceux sur le développement de l'intervention psycho-éducative sont innovateurs. Les recherches évaluatives, pour leur part, se sont intéressées à la clientèle et aux phénomènes de sélection. Elles se sont aussi attardées à la mesure de J'effort, la qualité des moyens mis en œuvre, soit en termes de la qualité de la vie sociale et de l'intervention ; ceci, tout en s'arrêtant à l'impact de la durée de "]
[{"$nulls":4},"séjour. L'efficacité de l'internat a été appréciée à travers plusieurs prismes : l'évolution du comportement pendant le séjour, les transformations du fonctionnement psychologique, la récidive et l'adaptation sociale après un séjour en internat. Les travaux étaient compréhensifs et importants pour discuter de la place de l'internat dans l'éventail des mesures à prendre à l'égard des mineurs délinquants. Outre les travaux sur les internats, il faut rappeler les démarches d'élaboration des politiques sociales et d'inventaire de la situation réalisées lors de la préparation des rapports des comités, commissions et groupes de travail, rapports qui s'appuient, la plupart du temps, sur des études empiriques originales. Si les mesures appliquées dans la communauté, la prévention, la déjudiciarisation, la probation et les services externes, ont également été un objet d'étude, il s'agit de recherches empiriques moins nombreuses, moins rigoureuses et d'une moindre ampleur."]