LEADER 00813cam2 22002651 450 001 SOBE00042748 005 20160531141716.0 100 $a20140428d1959 |||||ita|0103 ba 101 $aita 102 $aIT 200 0 $a3 205 $a3. ed 210 $aMilano$cMondadori$d1959 215 $a1294 p.$d18 cm 461 1$1001SOBE00040157$12001 $aTutte le opere di Carlo Goldoni / a cura di Giuseppe Ortolani 700 1$aGoldoni$b, Carlo$3AF00006925$4070$0158273 801 0$aIT$bUNISOB$c20160531$gRICA 850 $aUNISOB 852 $aUNISOB$j850|Coll|6|K$m10778 912 $aSOBE00042748 940 $aM 102 Monografia moderna SBN 941 $aW 957 $a850|Coll|6|K$b000010$gSI$d10778$1bethb$2UNISOB$3UNISOB$420140428133050.0$520160531141716.0$6catenacci 996 $a3$91710904 997 $aUNISOB LEADER 04758nam 22007935 450 001 996466512803316 005 20200702164844.0 010 $a3-642-13171-9 024 7 $a10.1007/978-3-642-13171-4 035 $a(CKB)2550000000015811 035 $a(SSID)ssj0000449629 035 $a(PQKBManifestationID)11326167 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000449629 035 $a(PQKBWorkID)10429827 035 $a(PQKB)10619465 035 $a(DE-He213)978-3-642-13171-4 035 $a(MiAaPQ)EBC3065541 035 $a(PPN)149078579 035 $a(EXLCZ)992550000000015811 100 $a20100721d2010 u| 0 101 0 $aeng 135 $aurnn|008mamaa 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aHolomorphic Dynamical Systems$b[electronic resource] $eLectures given at the C.I.M.E. Summer School held in Cetraro, Italy, July 7-12, 2008 /$fby Nessim Sibony, Dierk Schleicher, Dinh Tien Cuong, Marco Brunella, Eric Bedford, Marco Abate ; edited by Graziano Gentili, Giorgio Patrizio, Jacques Guenot 205 $a1st ed. 2010. 210 1$aBerlin, Heidelberg :$cSpringer Berlin Heidelberg :$cImprint: Springer,$d2010. 215 $a1 online resource (XII, 348 p.) 225 1 $aC.I.M.E. Foundation Subseries ;$v1998 300 $aBibliographic Level Mode of Issuance: Monograph 311 $a3-642-13170-0 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aDiscrete Holomorphic Local Dynamical Systems -- Dynamics of Rational Surface Automorphisms -- Uniformisation of Foliations by Curves -- Dynamics in Several Complex Variables: Endomorphisms of Projective Spaces and Polynomial-like Mappings -- Dynamics of Entire Functions. 330 $aThe theory of holomorphic dynamical systems is a subject of increasing interest in mathematics, both for its challenging problems and for its connections with other branches of pure and applied mathematics. This volume collects the Lectures held at the 2008 CIME session on "Holomorphic Dynamical Systems" held in Cetraro, Italy. This CIME Course focused on a number of important topics in the study of discrete and continuous dynamical systems, including both local and global aspects, providing a fascinating introduction to many key problems in current research. The contributions provide an ample description of the phenomena occurring in central themes of holomorphic dynamics such as automorphisms and meromorphic self-maps of projective spaces, of entire maps on complex spaces and holomorphic foliations in surfaces and higher dimensional manifolds, elaborating on the different techniques used and familiarizing readers with the latest findings on current research topics. 410 0$aC.I.M.E. Foundation Subseries ;$v1998 606 $aDynamics 606 $aErgodic theory 606 $aFunctions of complex variables 606 $aPotential theory (Mathematics) 606 $aDynamical Systems and Ergodic Theory$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/M1204X 606 $aFunctions of a Complex Variable$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/M12074 606 $aSeveral Complex Variables and Analytic Spaces$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/M12198 606 $aPotential Theory$3https://scigraph.springernature.com/ontologies/product-market-codes/M12163 607 $aCetraro <2008>$2swd 608 $aKongress.$2swd 615 0$aDynamics. 615 0$aErgodic theory. 615 0$aFunctions of complex variables. 615 0$aPotential theory (Mathematics). 615 14$aDynamical Systems and Ergodic Theory. 615 24$aFunctions of a Complex Variable. 615 24$aSeveral Complex Variables and Analytic Spaces. 615 24$aPotential Theory. 676 $a515.98 700 $aSibony$b Nessim$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$01221126 702 $aSchleicher$b Dierk$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aCuong$b Dinh Tien$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aBrunella$b Marco$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aBedford$b Eric$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aAbate$b Marco$4aut$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut 702 $aGentili$b Graziano$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aPatrizio$b Giorgio$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aGuenot$b Jacques$4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 712 12$aC.I.M.E. Summer School$f(2008 :$eCetraro, Italy) 906 $aBOOK 912 $a996466512803316 996 $aHolomorphic Dynamical Systems$92831259 997 $aUNISA LEADER 08381oam 2200589 c 450 001 996571852003316 005 20220221094418.0 010 $a3-8394-5801-3 024 3 $a9783839458013 035 $a(CKB)4940000000613264 035 $a(MiAaPQ)EBC6733054 035 $a(Au-PeEL)EBL6733054 035 $a(OCoLC)1272995927 035 $a(transcript Verlag)9783839458013 035 $a(DE-B1597)582843 035 $a(DE-B1597)9783839458013 035 $a(OCoLC)1280943126 035 $a(EXLCZ)994940000000613264 100 $a20220221d2021 uy 0 101 0 $ager 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aGeschichte digital schreiben$eHypertext als non-lineare Wissensrepra?sentation in der Digital History$fChristian Wachter 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2021 215 $a1 online resource (349 pages) 225 0 $aGeschichtstheorie$v2 311 $a3-8376-5801-5 327 $aCover -- Inhalt -- Vorwort -- Vorbemerkungen zu formalen Angaben -- 0 Einleitung -- 0.1 Hinführung. Historiker*innen gestalten und vermitteln Geschichte stets mit Sinn beeinflussenden Medien -- 0.2 Problem und Fragestellung. Adäquater Mediengebrauch in der Historiografie geht über linear angelegte Geschichte(n) hinaus -- 0.3 Interdisziplinäres Reflexionsfeld. Den »Blinden Fleck« historiografischen Mediengebrauchs sichtbar machen -- 0.4 Argumentationsgang. Hypertext als adäquates Ausdrucksmediumjenseits linear gedachter Geschichte(n) -- 1 Epistemologische Grundlegung -- 1.1 Erkenntnistheoretisches Grundproblem.Historiker*innen haben keinen direkten Zugriff auf Vergangenes -- 1.2 Operationales Wissen als Ausweg. In der Praxis konstruieren Historiker*innen Sinnzusammenhänge, unabhängig von einer etwaigen ontologischen Fundierung -- 1.3 Theory Turn. Theorie als notwendige Reflexionspraxis geschichtswissenschaftlicher Konstruktionsbedingungen -- 1.4 Historiografie nach der Abkehr von den Meisternarrativen. Kontingente Geschichte(n) als sinnvolle Vieldeutigkeit vermitteln -- 2 Medientheoretische Grundlegung -- 2.1 Analytischer und terminologischer Rahmen. Was ist eigentlich ein Medium? Was ist Medialität historischen Wissens? -- 2.2 Formalästhetik. Wissen wird durch die Form des Medienproduktes geprägt -- 2.3 Medienkultur. Wissen wird durch gelernten Mediengebrauch geprägt -- 2.4 Multimodalität für die Historiografie. Typografische Ausdrucksmöglichkeiten werden durch Bild?Texte erweitert -- 3 Warum nun Hypertext? -- 3.1 Historisierung der Hypertext-Idee 1. Vannevar Bush wendet sich gegen die Limitierungen von Drucktext beim Erschließen und Teilen von Wissen -- 3.2 Historisierung der Hypertext-Idee 2. Douglas C. Engelbart realisiert das erste digitale Hypertextsystem. 327 $a3.3 Historisierung der Hypertext-Idee 3. Theodor H. Nelson prägt den Hypertext als ultimatives Medium zur Wiedergabe von Zusammenhängen -- 4 In medias res - ein analytischer Blick auf Hypertext und Typografie -- 4.1 Grade der Sequenzierung. Zwischen linearer und netzwerkartiger Darstellung von Wissen -- 4.2 Multimodaler Hypertext. Text-Bildlichkeit, mit der Wissenselemente wie auch das »große Ganze« einer Geschichte sichtbar werden -- 4.3 Kohärenz. Historische Sinnzusammenhänge müssen adäquat vermittelt werden -- 4.3.1 Kohärenzplanung und ?bildung: Typografisches Spinnen eines »Roten Fadens« versus »topografisches Design« mit Hypertext -- 4.3.2 Kontingente Sinnzusammenhänge kommunizieren: Wandelbarkeit und Interaktivität des Hypertextes für eine pluralistische Kohärenz -- 4.3.3 Story und Plot: Sinnzusammenhänge werden als narrative Ordnungen ausgedrückt -- 4.4 Herausforderungen für die historiografische Medienpraxis. Kenntlichmachung des Forscher*innensubjektes, Offenheit und Geschlossenheit der Publikation, kollaboratives Gestalten -- 4.5 Exkurs: ,Hypermedia'? Multimodale historiografische Hypertexte bleiben Hypertexte -- 5 Konsequenzen aus den Medienanalysen -- 5.1 Hypertext avant und après la lettre. Motivationen für hypertextartige Darstellungen von Geschichte sind längst da -- 5.2 Wie pluralistische Historiografie hypertextuell umsetzen? Visualisierte Multilinearität anstatt netzwerkartiger Hypertexte -- 5.2.1 Krameritschs Plädoyer für Hypertexte in den Geschichtswissenschaften:Postmoderne historische Wissensproduktion, die netzwerkartig eingefangen werden soll -- 5.2.2 Historiografie erfordert strukturiertere Hypertexte:Repräsentation individuellen Knowledge Designs anstatt einer postmodernen Wissenslandschaft -- 6 Sprachlogische Fundierung. 327 $a6.1 Die Sprachlogik hinter der multimodalen Darstellung. Historische Zusammenhänge nicht nur aussagen, sondern auch abbilden -- 6.2 Wissen zu konstruieren heißt immer auch, zu selektieren. Historische Sinnzusammenhänge als Auswahl aus dem (hypertextuellen) Netz des Denk- und Sagbaren -- 7 Belege und Inspiration aus der Praxis -- 7.1 Allgemeine Bestandsaufnahme. Hypertexte historischen Inhaltes werden zumeist als Online-Sammlungen und Ausstellungen erstellt -- 7.1.1 The Victorian Web. Literature, History, & -- Culture in the Age of Victoria -- 7.1.2 The Valley of the Shadow. Two Communities in the American Civil War -- 7.1.3 Pastperfect.at. 66 Jahre einer Zeitenwende und HYPERTEXTCREATOR -- 7.1.4 Omeka-Projekte -- 7.2 Multilineare Historiografie. Historiker*innen gestalten Geschichte(n) mit multiplen Plots -- 7.2.1 The Differences Slavery Made. A Close Analysis of Two American Communities -- 7.2.2 Scalar: Eine Software für multilineares und multimodales Publizieren -- 7.2.2.1 Scalar-Projekt 1: "We Are All Children of Algeria". Visuality and Countervisuality 1954-2011 -- 7.2.2.2 Scalar-Projekt 2: Growing Apart. A Political History of American Inequality -- 7.2.2.3 Eine weitere Scalar-Visualisierung: Sinnzusammenhänge als Graph explizit visualisiert -- 8 Fazit -- 9 Ausblick -- 9.1 Veränderung geschichtswissenschaftlicher Medienpraxis. Plädoyer für die Ausbildung von mehr hypertextueller Medienkreativität und ?kompetenz -- 9.2 Jenseits der Wissenschaft. Plädoyer für hypertextuelle Vermittlung von Geschichte in breiteren Bildungskontexten -- 10 Literatur? und Website-Verzeichnis -- 11 Abbildungsverzeichnis. 330 $aGeschichte als nicht-linearen Verlauf aufzufassen heißt, historische Zusammenha?nge in all ihrer Komplexita?t auszudru?cken. Dabei stoßen wir mit gedruckten Texten an Grenzen. Christian Wachter zeigt: Digitaler Hypertext hingegen erweist sich als konstruktive Erweiterung fu?r die Erkenntnisvermittlung - non-linear gedachte Zusammenha?nge werden mit einem non-linearen Medium explizit repra?sentiert. Entgegen einem netzwerkartigen Schreiben dra?ngen sich multilinear angelegte und visualisierte Erza?hlpfade auf, die den narrativen und argumentativen Aufbau der Wissensangebote abbilden. Sie vermitteln dadurch epistemisch Wesentliches. 410 0$aGeschichtstheorie 606 $aHypertext; Historiografie; Theorie; Elektronisches Publizieren; E-Publishing; Digitale Geschichtswissenschaft; Kulturgeschichte; Sprache; Wissenschaft; Geschichtstheorie; Digital Humanities; Digitale Medien; Geschichtswissenschaft; Historiography; Theory; Electronic Publishing; Digital Historiography; Cultural History; Language; Science; Theory of History; Digital Media; History; 610 $aDigital Humanities. 610 $aDigital Media. 610 $aHistory. 610 $aLanguage. 610 $aScience. 610 $aTheory of History. 615 4$aHypertext; Historiografie; Theorie; Elektronisches Publizieren; E-Publishing; Digitale Geschichtswissenschaft; Kulturgeschichte; Sprache; Wissenschaft; Geschichtstheorie; Digital Humanities; Digitale Medien; Geschichtswissenschaft; Historiography; Theory; Electronic Publishing; Digital Historiography; Cultural History; Language; Science; Theory of History; Digital Media; History; 686 $aNB 5550$2rvk 700 $aWachter$b Christian$pGeorg-August-Universita?t Go?ttingen, Deutschland$4aut$01461801 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a996571852003316 996 $aGeschichte digital schreiben$93670594 997 $aUNISA LEADER 01049nam0 22002651i 450 001 UON00334859 005 20231205104234.983 100 $a20091001d1973 |0itac50 ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a|||| ||||| 200 1 $aFascismo, democrazia, fronte popolare$eil movimento comunista alla svolta del VII Congresso dell'Internazionale$fFranco de Felice 210 $aBari$cDe Donato$d1973 215 $a571 p.$d21 cm. 606 $aInternazionale comunista$3UONC068984$2FI 620 $aIT$dBari$3UONL000072 700 1$aDe_Felice$bFranco$3UONV107431$0122348 712 $aDe Donato$3UONV248152$4650 801 $aIT$bSOL$c20250926$gRICA 899 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$2UONSI 912 $aUON00334859 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI EUR D C 0122 $eSI SS 1887 5 0122 966 $aKOMINTERN$zInternazionale comunista$3UONC099800 996 $aFascismo, democrazia, fronte popolare$9716200 997 $aUNIOR