LEADER 00970cam0-22003371i-450 001 990006069920403321 005 20211020113716.0 035 $a000606992 035 $aFED01000606992 035 $a(Aleph)000606992FED01 035 $a000606992 100 $a19980601d1951----km-y0itay50------ba 101 0 $afre 102 $aFR 105 $ay-------001yy 200 1 $a<>idées morales sociales et politiques de Platon$fPierre Lachièze-Rey 205 $a2. éd. 210 $aParis$cJ. Vrin$d1951 215 $a221 p.$d20 cm 225 1 $aBibliothèque d'histoire de la philosophie$v2 676 $a184$v20$zita 700 1$aLachièze-Rey,$bPierre$0405468 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990006069920403321 952 $aXI Q 103 (2)$b43556$fFGBC 952 $aIX M 15$bBibl. 7322$fFLFBC 959 $aFGBC 959 $aFLFBC 996 $aIdèes morales, sociales et politiques de Platon$9558513 997 $aUNINA LEADER 01057nam a2200265 i 4500 001 991001034809707536 008 050517r20012000it 00 0 ita d 020 $a8881790432 035 $ab13310197-39ule_inst 040 $aDip.to Scienze pedagogiche$bita 082 0 $a371.2 100 1 $aAllulli, Giorgio$0296410 245 13$aLe misure della qualità :$bun modello di valutazione della scuola dell'autonomia /$cGiorgio Allulli ; presentazione di Giuseppe De Rita 260 $aFormello (Roma) :$bSEAM,$c2000$g(Ristampa 2001) 300 $a288 p. ;$c21 cm 440 0$aSviluppo & competenze 500 $aContiene anche appendice normativa (p. 251-288) 504 $aBibliografia: p. 229-236 650 4$aScuola$xControllo di qualità 907 $a.b13310197$b02-04-14$c17-05-05 912 $a991001034809707536 945 $aLE022 371 ALL01.01$g1$i2022000117456$lle022$op$pE22.50$q-$rl$s- $t0$u0$v0$w0$x0$y.i14075271$z23-05-05 996 $aMisure della qualità$91104435 997 $aUNISALENTO 998 $ale022$b17-05-05$cm$da $e-$fita$git $h3$i0