LEADER 01032nam0 2200265 i 450 001 SUN0027449 005 20100322120000.0 010 $a27-283-0272-3 100 $a20041110d1995 |0frec50 ba 101 $afre 102 $aIT 105 $a|||| ||||| 200 1 $aVolcanus$erecherches comparatistes sur les origines du culte de Vulcain$fpar Gérard Capdeville 210 $a[Roma]$cÉcole française de Rome$d1995 215 $a519 p., [8] c. di tav.$cill.$d25 cm. 620 $dRoma$3SUNL000360 676 $a292.2113$v21 700 1$aCapdeville$b, Gérard$3SUNV022819$0608585 712 $aÉcole française de Rome$3SUNV001451$4650 801 $aIT$bSOL$c20181109$gRICA 912 $aSUN0027449 950 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA$d00 CONS XVIII.Bn.12 $e00 9178 995 $aUFFICIO DI BIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA$h9178$kCONS XVIII.Bn.12$op$qa 996 $aVolcanus$91108469 997 $aUNICAMPANIA LEADER 01498nam a2200277 a 4500 001 991000933599707536 008 035 $ab13934399-39ule_inst 040 $aDip.to Studi Storici$bita 082 04$a759.5 245 00$aMostra delle opere di Fra Angelico, nel quinto centenario della morte (1455-1955) :$bin collaborazione col Ministero italiano della Pubblica istruzione : Palazzo apostolico Vaticano, aprile-Maggio 1955 /$c[catalogo a cura di Luciano Berti, Deoclecio Redig De Campos e Umberto Baldini ; premessa di Mario Salmi] 246 13$aMostra dell'Angelico 260 $a[S.l. :$bs.n.],$c1955$e(Firenze :$fGiuntina) 300 $aXVI, 110 p., 85 p. di tav. :$bill. ;$c22 cm. 500 $aIn testa al front.: Stato della Città del Vaticano, Direzione generale dei monumenti, musei e gallerie pontificie 650 04$aBeato Angelico$xEsposizioni$zRoma$y1955 700 1 $aBerti, Luciano$eauthor$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$02437 700 1 $aBaldini, Umberto$d<1921-2006> 700 1 $aRedig de Campos, Deoclecio 700 1 $aSalmi, Mario$d<1889-1980> 907 $a.b13934399$b02-04-14$c08-11-10 912 $a991000933599707536 945 $aLE009 LA MON A 15 (Fondo Bottari)$g1$lle009$o-$pE0.00$q-$rn$so $t0$u0$v0$w0$x0$y.i15193305$z08-11-10 996 $aMostra delle opere di Fra Angelico, nel quinto centenario della morte (1455-1955)$91441175 997 $aUNISALENTO 998 $ale009$b08-11-10$cm$da $e-$fita$git $h0$i0 LEADER 02456nas 2200745-a 450 001 996218492403316 005 20240131141505.0 011 $a1988-8538 035 $a(OCoLC)1200564 035 $a(CKB)954925492926 035 $a(CONSER)---18016511- 035 $a(OCoLC)949111686 035 $a(FlNmELB)ELB81946 035 $a(DE-599)ZDB2231396-5 035 $a(EXLCZ)99954925492926 100 $a20750305a19149999 --- b 101 0 $aspa 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cn$2rdamedia 183 $anc$2rdacarrier 200 00$aRevista de filología española 210 $aMadrid $cInstituto Miguel de Cervantes 210 1$aMadrid :$cConsejo Superior de Investigaciones Cientificas,$d2013. 215 $avolumes $cillustrations, facsimiles, maps ;$d26 cm 300 $aRefereed/Peer-reviewed 311 $a0210-9174 320 $aIncludes "Notas bibliográficas" and "Bibliografía." 517 3 $aRFE 531 0 $aRev. filol. esp. 606 $aSpanish philology$vPeriodicals 606 $aSpanish philology$vBibliography$vPeriodicals 606 $aSpanish philology$vBibliography 606 $aPhilologie espagnole$vPériodiques 606 $aSpanish philology$2fast$3(OCoLC)fst01128644 606 $aFilologia castellana$vRevistes$2lemac 606 $aFilologie$2gtt 606 $aSpaans$2gtt 606 $aFILOLOGIA ESPAÑOLA$xPUBLICACIONES PERIODICAS$2renib 606 $aFILOLOGIA ESPAÑOLA$xBIBLIOGRAFIAS$xPUBLICACIONES PERIODICAS$2renib 608 $aBibliographies.$2fast 608 $aBibliography.$2fast 608 $aPeriodicals.$2fast 608 $aPeriodicals.$2lcgft 608 $aBibliographies.$2lcgft 615 0$aSpanish philology 615 0$aSpanish philology 615 0$aSpanish philology 615 6$aPhilologie espagnole 615 7$aSpanish philology. 615 7$aFilologia castellana 615 17$aFilologie. 615 17$aSpaans. 615 7$aFILOLOGIA ESPAÑOLA$xPUBLICACIONES PERIODICAS. 615 7$aFILOLOGIA ESPAÑOLA$xBIBLIOGRAFIAS$xPUBLICACIONES PERIODICAS. 676 $a460 712 02$aCentro de Estudios Históricos (Spain) 712 02$aInstituto Antonio de Nebrija. 712 02$aInstituto "Miguel de Cervantes." 801 0$bFINmELB 801 1$bFINmELB 906 $aJOURNAL 912 $a996218492403316 996 $aRevista de filología espanõla$9787652 997 $aUNISA LEADER 12637nam 22007573 450 001 9911009279003321 005 20231110231041.0 010 $a9788491808275 010 $a8491808272 035 $a(CKB)5450000000366893 035 $a(MiAaPQ)EBC7069321 035 $a(Au-PeEL)EBL7069321 035 $a(PPN)273257552 035 $a(OCoLC)1351571387 035 $a(FINmELB)ELB210496 035 $a(OCoLC)1338837378 035 $a(Perlego)3268152 035 $a(EXLCZ)995450000000366893 100 $a20220808d2022 uy 0 101 0 $aspa 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aInventaris Del Desenvolupament d'habilitats Comunicatives MacArthur-Bates en Català $eGuia d'ús I Manual Tècnic 205 $a1st ed. 210 1$aBarcelona :$cEditorial UOC,$d2022. 210 4$d©2022. 215 $a1 online resource (258 pages) 225 1 $aManuals 311 08$a9788491808268 311 08$a8491808264 320 $aContiene bibliografi?a. 327 $aIntro -- Pròleg -- Introducció -- Organització del manual -- Mètodes d'avaluació de les habilitats de llenguatge primerenc en infants de parla catalana -- Com avaluen els inventaris MacArthur-Bates? Els pares i mares com a informants del desenvolupament lingüístic dels fills i filles -- Sobrevaloració o infravaloració -- Influència del nivell sociocultural -- Àmbit d'aplicació i descripció dels inventaris -- Paraules i gestos (inventari?I) -- Paraules i enunciats (inventari?II) -- Bibliografia -- Aplicacions clíniques i de recerca -- Aplicacions clíniques -- Detecció preliminar de dificultats -- Descripció del perfil psicolingüístic individual -- Aplicació dels inventaris CDI a mostres d'infants amb dificultats -- Aplicacions en intervenció primerenca -- Aplicacions en l'àmbit de la recerca -- Cribratge i preselecció d'infants en diferents nivells de desenvolupament del llenguatge -- Cribratge i preselecció d'infants amb característiques lingüístiques particulars o amb perfils poc freqüents -- Les habilitats lingüístiques com a criteri per a l'homogeneïtzació de grups d'estudi -- Estudi de la influència d'altres variables sobre el desenvolupament del llenguatge -- Bibliografia -- Descripció, administració, puntuació i interpretació -- Descripció de l'instrument -- Administració dels inventaris -- Instruccions generals -- Instruccions específiques -- Altres consideracions sobre l'aplicació -- Instruccions, resposta i puntuació de cada apartat -- Exemples de puntuació -- Interpretació dels resultats -- Aplicació dels barems en infants que tenen contacte amb més d'una llengua -- Bibliografia -- Informació tècnica -- Els inventaris MacArthur-Bates CDI -- Normativització dels inventaris MacArthur-Bates CDI al català -- Procediment de mostreig -- Distribució demogràfica de la mostra -- El desenvolupament comunicatiu i lingüístic. 327 $aProcediments estadístics -- Inventari I -- Inventari II -- Impacte dels factors demogràfics en el desenvolupament del llenguatge -- Educació materna -- Ordre de naixement -- Contacte amb altres llengües -- Relacions entre les mesures dels inventaris -- Fiabilitat i validesa -- Fiabilitat dels inventaris -- Validesa dels inventaris -- Conclusions -- Bibliografia -- Taules percentils i figures dels inventaris -- Inventari?I. Paraules i gestos (8-18 mesos) -- CDI-I Primera part, apartat B. Comprensió de frases -- CDI-I Primera part, apartat D, de l'1 al 19. Comprensió de la llista de vocabulari -- CDI-I Primera part, apartat D, de l'1 al 19. Comprensió i producció de la llista de vocabulari -- CDI-I Segona part, apartats A, B, C, D i E. Suma total dels gestos i accions que l'infant realitza -- CDI-I Segona part, apartats A i B. Gestos i accions primerencs -- CDI-I Segona part, apartats C, D, i E. Gestos i accions tardans -- Inventari?II. Paraules i enunciats (16-30 mesos) -- CDI-II Primera part, apartats 1-22. Producció de paraules -- CDI-II Segona part, apartat A. Terminacions de les paraules -- CDI-II Segona part, apartat D. Longitud mitjana de l'enunciat -- CDI-II Segona part, apartat E. Complexitat de frases: complexa -- Cloenda -- Inventari del Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates. Paraules i gestos (8-18 mesos) -- Informe de l'infant. Paraules i gestos. Inventari I (8-18 mesos) -- Inventari del Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates. Paraules i enunciats (16-30 mesos) -- Informe de l'infant. Paraules i enunciats. Inventari II (16-30 mesos) -- Taula 1. Components del MacArthur-Bates CDI-I: Paraules i gestos -- Taula 2. Components del CDI-II: Paraules i enunciats. 327 $aTaula 3. Apartats i descripció de l'Inventari de Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates de Paraules i gestos per a infants d'edats compreses entre els 8 i 18 mesos (CDI-I) -- Taula 4. Apartats i descripció de l'Inventari de Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates de Paraules i enunciats per a infants d'edats compreses entre els 16 i 30 mesos (CDI-II) -- Taula 5. Instruccions, resposta i puntuació de l'Inventari de Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates de Paraules i gestos per a infants d'edats compreses entre els 8 i 18 mesos (CDI-I) -- Taula 6. Instruccions, resposta i puntuació de l'Inventari de Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates de Paraules i enunciats per a infants d'edats compreses entre els 16 i 30 mesos (CDI-II) -- Taula 7. Instruccions per interpretar l'Inventari de Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates de Paraules i gestos per a infants d'edats compreses entre els 8 i 18 mesos (CDI-I) -- Taula 8. Instruccions per interpretar l'Inventari de Desenvolupament d'Habilitats Comunicatives MacArthur-Bates de Paraules i enunciats per a infants d'edats compreses entre els 16 i 30 mesos (CDI-II) -- Taula 9. Procedència de la població representada -- Taula 10. Nombre de participants per edat (CDI-I) -- Taula 11. Nombre de participants per edat (CDI-II) -- Taula 12. Nombre de participants per edat i sexe (CDI-I) -- Taula 13. Nombre de participants per edat i sexe (CDI-II) -- Taula 14. Estadístics descriptius d'escolaritat de la mare i el pare -- Taula 15. Ordre de naixement dels participants -- Taula 16. Contacte amb una altra llengua i llengües de contacte -- Taula 17. Persones que parlen altres llengües a l'infant -- Taula 18. Percentatge d'infants amb zero, una, dues o tres respostes «Sí» a primeres mostres de comprensió. 327 $aTaula 19. Estadístics descriptius de comprensió de les primeres frases -- Taula 20. Percentatge de participants en cada rang de puntuació segons la seva comprensió de frases -- Taula 21. Percentatge de participants amb respostes «A vegades» o «Moltes vegades» per Imita i Anomena a Maneres de parlar -- Taula 22. Primera paraula dels participants -- Taula 23. Estadístics descriptius de la llista de vocabulari (Comprèn) -- Taula 24. Percentatge de participants en cada rang de paraules (Comprèn) -- Taula 25. Estadístics descriptius de la llista de vocabulari (Comprèn i diu) -- Taula 26. Percentatge de participants en cada rang de paraules (Comprèn i diu) -- Taula 27. Estadístics descriptius del total de gestos i accions -- Taula 28. Percentatge de participants en cada rang de la puntuació total de gestos i accions -- Taula 29. Estadístics descriptius de gestos primerencs i gestos tardans -- Taula 30. Percentatges de participants amb resposta «Sí» a Accions amb un objecte en lloc d'un altre -- Taula 31. Estadístics descriptius de producció de paraules -- Taula 32. Percentatge de participants en cada rang de paraules (Comprèn i diu) -- Taula 33. Estadístics descriptius de com utilitza i comprèn l'infant el llenguatge -- Taula 34. Percentatge d'infants que han respost «Sí» als ítems de Com utilitza i comprèn l'infant el llenguatge -- Taula 35. Estadístics descriptius de terminacions de les paraules -- Taula 36. Estadístics descriptius de formes verbals irregulars -- Taula 37. Percentatge de participants en cada rang de puntuació en formes verbals irregulars -- Taula 38. Percentatge de participants que han respost «Sí» a paraules sorprenents -- Taula 39. Percentatge d'infants segons la resposta «Sí» o «No» a combinació de paraules -- Taula 40. Estadístics descriptius de longitud mitjana de l'enunciat per paraules. 327 $aTaula 41. Estadístics descriptius de complexitat morfosintàctica complexa -- Taula 42. Percentatge de participants en cada rang de puntuació en complexitat morfosintàctica -- Taula 43. Correlacions entre les mesures principals de l'inventari I (CDI-I) -- Taula 44. Correlacions entre les mesures principals de l'inventari II (CDI-II) -- Taula 45. Correlacions entre l'inventari II (CDI-II) i l'anàlisi de la mostra de parla -- Taula 46. Correlacions entre temps 1 i temps 2 de l'inventari II -- Taula 47. Percentils ajustats en comprensió de frases (apartat B CDI-I) -- Taula 48. Percentils ajustats en comprensió de frases (apartat B CDI-I). Nens -- Taula 49. Percentils ajustats en comprensió de frases (apartat B CDI-I). Nenes -- Taula 50. Percentils ajustats en comprensió de paraules -- Taula 51. Percentils ajustats en comprensió de paraules. Nens -- Taula 52. Percentils ajustats en comprensió de paraules. Nenes -- Taula 53. Percentils ajustats en producció de paraules, Comprèn i diu -- Taula 54. Percentils ajustats en producció de paraules, Comprèn i diu. Nens -- Taula 55. Percentils ajustats en producció de paraules, Comprèn i diu. Nenes -- Taula 56. Percentils ajustats en gestos i accions -- Taula 57. Percentils ajustats en gestos i accions. Nens -- Taula 58. Percentils ajustats en gestos i accions. Nenes -- Taula 59. Percentils ajustats en gestos primerencs -- Taula 60. Percentils ajustats en gestos primerencs. Nens -- Taula 61. Percentils ajustats en gestos primerencs. Nenes -- Taula 62. Percentils ajustats en gestos tardans -- Taula 63. Percentils ajustats en gestos tardans. Nens -- Taula 64. Percentils ajustats en gestos tardans. Nenes -- Taula 65. Percentils ajustats en producció de paraules -- Taula 66. Percentils ajustats en producció de paraules. Nens -- Taula 67. Percentils ajustats en producció de paraules. Nenes. 327 $aTaula 68. Percentils ajustats en terminacions de les paraules. 330 $aEn aquest manual presentem una eina d'avaluació fàcil i útil per als professionals del desenvolupament infantil. Els inventaris del desenvolupament comunicatiu i lingüístic MacArthur-Bates, a partir de les observacions de les mares i els pares, descriuen, situen i permeten seguir l'adquisició de les competències comunicatives i lingüístiques dels infants entre els 8-18 mesos (CDI-I) i els 16-30 mesos (CDI-II). El CDI-I inclou les primeres mostres de comprensió del llenguatge, la comprensió i l'expressió de les primeres paraules en català, els gestos comunicatius que els infants produeixen i les accions simbòliques en què participen. El CDI-II inclou la producció d'un inventari ampli de paraules en català, les habilitats morfològiques, així com la complexitat gramatical dels enunciats infantils. 410 0$aManuals 517 $aInventaris del desenvolupament d'habilitats comunicatives MacArthur-Bates en català 606 $aLanguage acquisition$xTesting 606 $aNonverbal communication in children 606 $aCatalan language$xAcquisition 606 $aLenguaje$xAdquisicio?n$xEvaluacio?n 606 $aComunicacio?n no verbal en nin?os 606 $aLengua catalana$xAdquisicio?n 608 $aLibros electro?nicos. 615 0$aLanguage acquisition$xTesting. 615 0$aNonverbal communication in children. 615 0$aCatalan language$xAcquisition. 615 4$aLenguaje$xAdquisicio?n$xEvaluacio?n. 615 4$aComunicacio?n no verbal en nin?os. 615 4$aLengua catalana$xAdquisicio?n. 676 $a401.93076 700 $aSerrat i Sellabona$b Elisabet$01826740 701 $aAguilar Mediavilla$b Eva$01352790 701 $aSanz-Torrent$b Mònica$01826741 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9911009279003321 996 $aInventaris Del Desenvolupament d'habilitats Comunicatives MacArthur-Bates en Català$94394767 997 $aUNINA