LEADER 00946nam a22002531i 4500 001 991000398229707536 005 20031219190556.0 008 040204s1986 xxu|||||||||||||||||eng 035 $ab1261001x-39ule_inst 035 $aARCHE-061721$9ExL 040 $aDip. SSC$bita$cA.t.i. Arché s.c.r.l. Pandora Sicilia s.r.l. 082 04$a782 100 1 $aMei, Lanfang$0481864 245 10$aPhoenix returns to its nest /$cMei Lanfrang ; translated by Elisabeth Wichmann 260 $aBeijng :$bNew world press,$cc1986 300 $a140 p. ;$c18 cm 650 4$aOpere in musica$xRappresentazioni sceniche 700 1 $aWichmann, Elisabeth 907 $a.b1261001x$b02-04-14$c12-02-04 912 $a991000398229707536 945 $aLE021 TO12A19$g1$iLE021-9019$lle021$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u0$v0$w0$x0$y.i13091931$z12-02-04 996 $aPhoenix returns to its nest$9278391 997 $aUNISALENTO 998 $ale021$b12-02-04$cm$da $e-$feng$gxxu$h0$i1 LEADER 00577nam a2200181 i 4500 001 991004343736407536 005 20250312140535.0 008 240911s1938 it a d 000 0 ita d 040 $aBibl. Interfacoltà T. Pellegrino$bita$cSocioculturale Scs 041 0 $aita 082 04$a853.914$223 100 1 $aFanciulli, Giuseppe$036491 245 13$aLa barca della fortuna :$bromanzo per ragazzi /$cGiuseppe Fanciulli 260 $aTorino :$bParavia,$c1938 300 $a218 p. :$bill. ;$c24 cm 912 $a991004343736407536 996 $aBarca della fortuna$94325302 997 $aUNISALENTO LEADER 03476nam 2200445I 450 001 9911026130303321 005 20220921111341.0 010 $a9789587322538 010 $a9587322533 035 $a(CKB)5590000000487330 035 $a(OCoLC)1282640040 035 $a(NyNyDIG)DIGUCAUCA0079 035 $a(NjHacI)995590000000487330 035 $a(MiAaPQ)EBC31779540 035 $a(Au-PeEL)EBL31779540 035 $a(OCoLC)1253290567 035 $a(Perlego)2655469 035 $a(EXLCZ)995590000000487330 100 $a20210830d2017 uy 0 101 0 $aspa 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aMenTES $emejoramiento en el tra?nsito a la educacio?n superior en Cauca /$fMiguel Corchuelo Mora [and 6 others] 205 $a1st ed. 210 1$aPopaya?n, Colombia :$cEditorial Universidad del Cauca,$d[2017] 215 $a1 online resource $cillustrations, photographs 320 $aIncludes bibliographical references and index. 330 8 $aLa Educacio?n Superior Universitaria constituye un espacio de formacio?n muy importante para la construccio?n de la conciencia social que con autonomi?a, criterios y saberes pueda orientar mejor los rumbos de las dina?micas para la convivencia armo?nica y pertinente. Si una regio?n se margina de ella, esto puede incidir en el incremento de las brechas de inequidad que eventualmente derivan en situaciones de violencia. En regiones como el Cauca, con el distanciamiento el sector universitario desaprovecha el potencial presente en l riqueza de la diversidad cultural que nutre los saberes y las posibilidades de innovacio?n. Sin embargo, existen serias dificultades para el acceso a este nivel acade?mico, mucho ma?s en el caso de las comunidades rurales. La elecio?n de un programa profesional de estudios universitarios es de trascendencia para el aspirante. A lo largo de doce capi?tulos, los autores narran las experiencias adquiridas durante cuatro an?os en la tarea de atender las expectativas de grupos de estudiantes de educacio?n media provenientes de diferentes contextos culturales del departamento del Cauca. Se escriben las alternativas que aportan a la construccio?n del proyecto de vida profesional para el aspirante a la educacio?n superior; entre elas, las actividades que facilitan la eleccio?n, tal como la identificacio?n de la oferta de programas acade?micos presentes en la regio?n. Adema?s, se brindan pautas sobre estrategias para el aprendizaje, importantes para realizar con e?xito los estudios universitarios y se complementa con actividades para el desarrollo lo?gico matema?tico. Constituye un referente para las instituciones y los profesores, tanto de la educacio?n media como de la educacio?n superior, que tengan intere?s en adelantar programas de mejoramiento para el ingreso la educacio?n superior y en la disminucio?n del i?ndice de disercio?n mediante propuestas integradoras y novedosas. Este trabajo es uno de los desarrollados en el marco del proyecto de investigacio?n InnovAccio?n Cauca, liderado por la Universidad del Cauca 606 $aEducation, Higher$zColombia$zCauca (Department) 615 0$aEducation, Higher 676 $a378.861 700 $aCorchuelo Mora$b Miguel Hugo$01847355 801 0$bDGITA 801 1$bDGITA 906 $aBOOK 912 $a9911026130303321 996 $aMenTES$94432890 997 $aUNINA