LEADER 02074nam 2200313 450 001 996632872803316 005 20241209122132.0 010 $a978-88-290-2078-2 100 $a20220930d2024----km y0itay5003 ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay 00 y 200 1 $a<> benessere a scuola$euna prospettiva psicologica$fa cura di Marina Camodeca e Carmen Gelati 210 $aRoma$cCarocci$d2024 215 $a255 p.$d22 cm 225 2 $aStudi superiori$v1416 330 $aIl benessere è fondamentale per ciascun individuo; è associato a sentimenti di felicità, elevata qualità della vita, soddisfazione e appagamento. Il volume mette in luce alcuni aspetti che concorrono al benessere in ambito scolastico, partendo dalla considerazione che la scuola è uno dei contesti più significativi per bambini e adolescenti. Seguendo solidi approcci teorici e riportando risultati di ricerche scientifiche, i vari contributi approfondiscono temi quali la motivazione, le emozioni, gli apprendimenti scolastici (in particolare la letto-scrittura, la matematica e le abilità di studio), le relazioni con gli insegnanti e con i pari, i bisogni educativi speciali e l?importanza dell?inclusione. Ogni argomento è accompagnato da una breve presentazione di strumenti di valutazione. Il libro si rivolge a studenti universitari di Psicologia e di Scienze della formazione primaria e a chi frequenta corsi di specializzazione o abilitazione per l?insegnamento. Può, inoltre, essere utile per gli insegnanti, gli psicologi, gli educatori e per chiunque si occupi dello sviluppo e della formazione di bambini e adolescenti, compresi i genitori. (Fonte: editore) 410 0$12001$aStudi superiori$v1416 606 0 $aClassi scolastiche$xPsicopedagogia$2BNCF 676 $a370.153 702 1$aCAMODECA,$bMarina 702 1$aGELATI,$bCarmen 801 0$aIT$bcba$gREICAT 912 $a996632872803316 951 $aII.4. 4669$b290275 L.M.$cII.4.$d563579 959 $aBK 969 $aUMA 996 $aBenessere a scuola$94309165 997 $aUNISA