LEADER 04828oam 2200721 c 450 001 996308786503316 005 20221206102857.0 010 $a3-8376-3708-5 024 7 $a10.14361/9783839437087 035 $a(CKB)3800000000216497 035 $a(DE-B1597)489335 035 $a(OCoLC)1011439597 035 $a(DE-B1597)9783839437087 035 $a(MiAaPQ)EBC5493894 035 $a(Au-PeEL)EBL5493894 035 $a(transcript Verlag)9783839437087 035 $a(MiAaPQ)EBC6955942 035 $a(Au-PeEL)EBL6955942 035 $a(EXLCZ)993800000000216497 100 $a20220221d2017 uy 0 101 0 $ager 135 $aurmu#---uuuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aKriegserfahrungen erza?hlen$eGeschichts- und literaturwissenschaftliche Perspektiven$fJo?rg Rogge 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2017 215 $a1 online resource (158 pages) $cdigital, PDF file(s) 225 0 $aMainzer Historische Kulturwissenschaften$v37 300 $aSelection of revised papers that were originally presented at a conference held March 12-13, 2015 in Vienna, Austria. 311 $a3-8394-3708-3 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aFrontmatter 1 INHALTSVERZEICHNIS 5 Vorwort 7 Kriegserfahrungen erza?hlen - Einleitung 9 Krieg der Ritter - Erza?hlmuster des Heroischen bei Jean Froissart 31 Arthurische Archivierung: Die Objektivierung subjektiver Kriegserfahrungen in Sir Thomas Malorys Le Morte Darthur 47 Ka?mpfer als Schreiber Bemerkungen zur Erza?hlung von Kampferfahrung und Verwundung in deutschen Selbstzeugnissen des spa?ten Mittelalters 73 "Sauberer Krieg" oder Katastrophe Der Sacco di Mantova (1630) in zeitgeno?ssischen Darstellungen 107 "Beichtsweiß erzehlen" Krieg und Bekenntnis in Grimmelshausens Courasche 135 AUTOREN 157 330 $aWie wurde im Mittelalter und in der Fru?hen Neuzeit von Kriegserfahrungen erza?hlt? Die Beitra?ge des Bandes gehen dieser Frage auf innovative Art und Weise nach, indem sie geschichtswissenschaftliche und literaturwissenschaftliche Methoden miteinander verbinden. Mithilfe dieses interdisziplina?ren Ansatzes werden Erza?hlpraktiken und -strategien beleuchtet, die Gattungsgrenzen zwischen faktualen und fiktionalen Texten aufgelo?st und damit die Erkenntnismo?glichkeiten im Hinblick auf die Erfahrungsgeschichte erweitert. Der Band ist nicht nur ein wegweisendes Werk der kulturwissenschaftlichen Forschung, sondern zudem ein Beispiel fu?r gelungene und produktive interdisziplina?re Zusammenarbeit. 330 1 $a»Als Ergebnis einer im Ma?rz 2015 in Wien stattgefundenen Tagung ist der Verdienst [des Sammelbandes] neben der Darstellung und Ausfu?hrung einer Vielzahl von methodischen Zuga?ngen nicht zuletzt sein Vermo?gen, beim Lesen neue Fragen aufzuwerfen.« Holger Englerth, www.literaturkritik.de, 30.12.2017 Besprochen in: Novoe Literaturnoe Obozrenie, 2 (2018) 410 0$aMainzer historische Kulturwissenschaften ;$v37. 606 $aKultur; Erza?hlung; Geschichte; Chronik; Dichtung; Krieg; Mittelalter; Fru?he Neuzeit; Narratologie; Erfahrung; Erza?hlen; Literaturwissenschaft; Gewalt; Kulturgeschichte; Geschichte der Fru?hen Neuzeit; Mittelalterliche Geschichte; Geschichtswissenschaft; Culture; Narrative; History; Chronicle; Poetry; War; Middle Age; Early Modernity; Narratology; Experience; Storytelling; Literary Studies; Violence; Cultural History; Early Modern History; Medieval History; 610 $aChronicle. 610 $aCultural History. 610 $aEarly Modern History. 610 $aEarly Modernity. 610 $aExperience. 610 $aHistory. 610 $aLiterary Studies. 610 $aMedieval History. 610 $aMiddle Age. 610 $aNarrative. 610 $aNarratology. 610 $aPoetry. 610 $aStorytelling. 610 $aViolence. 610 $aWar. 615 4$aKultur; Erza?hlung; Geschichte; Chronik; Dichtung; Krieg; Mittelalter; Fru?he Neuzeit; Narratologie; Erfahrung; Erza?hlen; Literaturwissenschaft; Gewalt; Kulturgeschichte; Geschichte der Fru?hen Neuzeit; Mittelalterliche Geschichte; Geschichtswissenschaft; Culture; Narrative; History; Chronicle; Poetry; War; Middle Age; Early Modernity; Narratology; Experience; Storytelling; Literary Studies; Violence; Cultural History; Early Modern History; Medieval History; 676 $a943 702 $aRogge$b Jo?rg$4edt 712 12$aTagung "Kriegserfahrungen erza?hlen"$f(2015 :$eVienna, Austria), 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a996308786503316 996 $aKriegserfahrungen erzählen$92160622 997 $aUNISA LEADER 04233nam 22007813 450 001 996466740903316 005 20210901203449.0 010 $a3-030-61601-0 035 $a(CKB)4100000011807268 035 $a(MiAaPQ)EBC6525080 035 $a(Au-PeEL)EBL6525080 035 $a(OCoLC)1244536372 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/67917 035 $a(PPN)25472518X 035 $a(EXLCZ)994100000011807268 100 $a20210901d2021 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurcnu|||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aQuantum Computing for the Quantum Curious 210 $cSpringer Nature$d2021 210 1$aCham :$cSpringer International Publishing AG,$d2021. 210 4$d©2021. 215 $a1 online resource (159 pages) 311 $a3-030-61600-2 330 $aThis open access book makes quantum computing more accessible than ever before. A fast-growing field at the intersection of physics and computer science, quantum computing promises to have revolutionary capabilities far surpassing ?classical? computation. Getting a grip on the science behind the hype can be tough: at its heart lies quantum mechanics, whose enigmatic concepts can be imposing for the novice. This classroom-tested textbook uses simple language, minimal math, and plenty of examples to explain the three key principles behind quantum computers: superposition, quantum measurement, and entanglement. It then goes on to explain how this quantum world opens up a whole new paradigm of computing. The book bridges the gap between popular science articles and advanced textbooks by making key ideas accessible with just high school physics as a prerequisite. Each unit is broken down into sections labelled by difficulty level, allowing the course to be tailored to the student?s experience of math and abstract reasoning. Problem sets and simulation-based labs of various levels reinforce the concepts described in the text and give the reader hands-on experience running quantum programs. This book can thus be used at the high school level after the AP or IB exams, in an extracurricular club, or as an independent project resource to give students a taste of what quantum computing is really about. At the college level, it can be used as a supplementary text to enhance a variety of courses in science and computing, or as a self-study guide for students who want to get ahead. Additionally, readers in business, finance, or industry will find it a quick and useful primer on the science behind computing?s future. 606 $aParticle & high-energy physics$2bicssc 606 $aComputer science$2bicssc 606 $aTeaching of a specific subject$2bicssc 610 $aQuantum Physics 610 $aQuantum Computing 610 $aComputer Science, general 610 $aScience Education 610 $aQuantum Information Technology, Spintronics 610 $aComputer Science 610 $aSpintronics 610 $aOpen Access 610 $aIntroduction to quantum computing 610 $aquantum computing textbook 610 $aquantum computing for high school students 610 $aintroduction to quantum cryptography 610 $aquantum gates 610 $aquantum algorithms 610 $aquantum superposition 610 $awhat is a qubit? 610 $aquantum key distribution 610 $aQuantum physics (quantum mechanics & quantum field theory) 610 $aMathematical theory of computation 610 $aTeaching of a specific subject 610 $aScience: general issues 615 7$aParticle & high-energy physics 615 7$aComputer science 615 7$aTeaching of a specific subject 676 $a006.3843 700 $aHughes$b Ciaran$01022963 701 $aIsaacson$b Joshua$01022964 701 $aPerry$b Anastasia$01022965 701 $aSun$b Ranbel F$01022966 701 $aTurner$b Jessica$01022967 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a996466740903316 996 $aQuantum Computing for the Quantum Curious$92430134 997 $aUNISA