LEADER 04032nam 2200517 450 001 9910466826403321 005 20200124083801.0 010 $a2-511-01731-8 035 $a(CKB)3790000000018746 035 $a(EBL)2085957 035 $a(MiAaPQ)EBC2085957 035 $a(Au-PeEL)EBL2085957 035 $a(OCoLC)910163422 035 $a(EXLCZ)993790000000018746 100 $a20200124d2014 uy 0 101 0 $afre 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aMal-traite? e?moi $eque faire si je suis confronte? a? un risque de maltraitance d'enfants? /$fM. de Wasseige [and six others] ; avec la soutien de la Fe?de?ration Wallonie-Bruxelles 210 1$aLie?ge, Belgique :$cEdi.pro,$d[2014] 210 4$dİ2014 215 $a1 online resource (128 p.) 225 1 $aMe?tiers 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a2-87496-265-1 327 $aCouverture; Page de titre; Partie 1 : Syllabus; Chapitre I : Introduction; Chapitre II : Rappel historique; Chapitre III : Les diffe?rents types de maltraitance et leurs conse?quences; 1. De?finition ge?ne?rale; 2. Les diffe?rents types de maltraitance; A. La ne?gligence grave; B. La maltraitance psychique; C. La maltraitance physique; D. La maltraitance sexuelle; E. La maltraitance institutionnelle; F. La maltraitance scolaire; Chapitre IV : Les signaux d'alerte; 1. Les signaux ge?ne?raux; 2. Les signaux spe?cifiques a? chaque maltraitance; A. La ne?gligence grave; B. La maltraitance psychique 327 $aC. La maltraitance physiqueD. La maltraitance sexuelle; Chapitre V : L'attitude d'un enseignant face a? la suspicion d'un cas de maltraitance; 1. La parole de l'enfant; 2. Les difficulte?s de l'enseignant; 3. Les impe?ratifs a? respecter; 4. La rencontre avec les parents; Chapitre VI : Les structures spe?cialise?es dans la lutte contre la maltraitance en Fe?de?ration Wallonie-Bruxelles; 1. Les Centres Psycho-Me?dico-Sociaux (PMS); 2. Les Services de Promotion de la Sante? a? l'Ecole (PSE); 3. Les Equipes SOS Enfants; 4. Le Service d'Aide a? la Jeunesse (SAJ); 5. Le Parquet de la Jeunesse 327 $a6. Le Tribunal de la Jeunesse7. Le Service de Protection Judiciaire (SPJ); Chapitre VII : Le secret professionnel et l'assistance a? personne en danger; Chapitre VIII : Coordonne?es utiles; Chapitre IX : Bibliographie; Partie 2 : Manuel de l'enseignant; Chapitre I : Introduction; Chapitre II : Vignettes cliniques; Niveau maternel; Niveau primaire; Niveau secondaire; Chapitre III : DVD; 1. Introduction ge?ne?rale; 2. Pistes de re?flexion par interview; A. Interviews de professionnels; A.1. Le directeur de l'enseignement fondamental; A.2. Le directeur de l'enseignement secondaire; A.3. L'agent PMS 327 $aA.4. Le me?decin scolaire en PSEA.5. La coordinatrice d'e?quipe SOS Enfants; A.6. Le conseiller de l'Aide a? la Jeunesse; A.7. Le substitut du procureur du Roi; A.8. Le juge de la Jeunesse; A.9. Le directeur du SPJ; B. Te?moignages; B.1. Te?moignage de Mai?te?; B.2. Te?moignage de Christelle; C. Histoire de Pierre; Chapitre IV : Parcours d'aides possibles a? l'enfant victime de maltraitance de?tecte?e a? l'e?cole; 1. Introduction; Re?flexions ge?ne?rales; 2. Sche?ma; Chapitre V : Propositions me?thodologiques a? destination d'enseignants de section pe?dagogique; Partie 3 : Vignettes; Niveau maternel 327 $aNiveau primaireNiveau secondaire; Dans la me?me collection; Copyright 410 0$aMe?tiers. 606 $aAbused children$xServices for 608 $aElectronic books. 615 0$aAbused children$xServices for. 676 $a362.71 700 $aWasseige$b M. de$0928546 712 02$aFe?de?ration Wallonie-Bruxelles, 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910466826403321 996 $aMal-traite? e?moi$92086902 997 $aUNINA LEADER 03493nam 2200577 450 001 996466688403316 005 20210210114526.0 010 $a3-540-79523-5 024 7 $a10.1007/978-3-540-79523-0 035 $a(CKB)1000000000492295 035 $a(SSID)ssj0000320264 035 $a(PQKBManifestationID)11258715 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000320264 035 $a(PQKBWorkID)10348121 035 $a(PQKB)10977631 035 $a(DE-He213)978-3-540-79523-0 035 $a(MiAaPQ)EBC3063363 035 $a(MiAaPQ)EBC6350826 035 $a(PPN)129062375 035 $a(EXLCZ)991000000000492295 100 $a20210210d2008 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurnn|008mamaa 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 00$aSupersymmetric mechanics - vol. 3 $eattractors and black holes in supersymmetric gravity /$fedited by Stefano Bellucci 205 $a1st ed. 2008. 210 1$aBerlin, Germany ;$aNew York, United States :$cSpringer,$d[2008] 210 4$dİ2008 215 $a1 online resource (VIII, 374 p.) 225 1 $aLecture Notes in Physics,$x0075-8450 ;$v755 300 $a"This is the first volume in a series of books on the general theme of Supersymmetric Mechanics, which are based on lectures and discussions held in 2005 and 2006 at the INFN-Laboratori Nazionali di Frascati"--Preface. 311 $a3-540-79522-7 320 $aIncludes bibliographical references and indexes. 327 $aBlack Holes, Black Rings, and their Microstates -- Black Hole Entropy and Quantum Information -- Extremal Black Hole and Flux Vacua Attractors -- Lectures on Black Holes and the AdS3/CFT2 Correspondence -- The Attractor Mechanism in Five Dimensions -- Lectures on Black Holes, Topological Strings, and Quantum Attractors (2.0). 330 $aThis is the third volume in a series of books on the general topics of Supersymmetric Mechanics, with the first and second volumes being published as Lect. Notes Phys. 698, Supersymmetric Mechanics - Vol. 1: Supersymmetry, Noncommutativity and Matrix Models (ISBN: 3-540-33313-4), and Lect. Notes Phys. 701, Supersymmetric Mechanics - Vol. 2: The Attractor Mechanism and Space Time Singularities (ISBN: 3-540-34156-0). The aim of this ongoing collection is to provide a reference corpus of suitable, introductory material to the field, by gathering the significantly expanded and edited versions of all tutorial lectures, given over the years at the well established international and annual INFN-Laboratori Nazionali di Frascati Winter School on the Attractor Mechanism. The present set of notes result from the participation and dedication of prestigious lecturers, such as Iosif Bena, Sergio Ferrara, Renata Kallosh, Per Kraus, Finn Larsen and Boris Pioline. As usual, the lectures were subsequently carefully edited and reworked, taking into account the extensive follow-up discussions. The present volume emphasizes topics of great recent interest, namely general concepts of attractors in supersymmetric gravity and black holes. 410 0$aLecture Notes in Physics,$x0075-8450 ;$v755 606 $aSupergravity 606 $aSupersymmetry 615 0$aSupergravity. 615 0$aSupersymmetry. 676 $a530.1423 702 $aBellucci$b S$g(Stefano),$f1957- 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a996466688403316 996 $aSupersymmetric mechanics - vol. 3$92498474 997 $aUNISA