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200 10$aRadikalislamische YouTube-Propaganda$eEine qualitative Rezeptionsstudie unter jungen Erwachsenen$fLino Klevesath, Annemieke Munderloh, Joris Sprengeler, Florian Grahmann, Julia Reiter
205   $a1st ed.
210   $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2021
215   $a1 online resource (248 p.)
225 0 $aStudien des Go?ttinger Instituts fu?r Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen$v17
311   $a3-8376-5648-9 
327   $tFrontmatter -- $tInhalt -- $tEditorial -- $t1. Einleitung -- $t1.1. Radikaler Islam im Netz -- $t1.2. Forschungsstand -- $t1.3. Forschungsfrage -- $t2. Methodik, Forschungsdesign und Materialauswahl -- $t2.1. Zur Auswahl der Videos -- $t2.2. Zur Analyse der Videos -- $t2.3. Die Methode des fokussierten Interviews -- $t2.4. Zum Sample und zur Durchführung der Interviews -- $t2.5. Zur Analyse des Interviewmaterials -- $t3. Videoquellen und -inhalte -- $t3.1. Marcel Krass und sein Video »Was ist Scharia?« -- $t3.2. Yasin al-Hanafi und sein Video »Ist Erdogan ein Diktator?« -- $t3.3. Abul Baraa und sein Video »Hätte der Prophet Dich geliebt?« -- $t3.4. Das Naschid »?urab?« (»Die Fremden«) -- $t4. Videorezeption - Ergebnisse -- $t4.1. Die Rezeption des Naschids -- $t4.2. Yasin al-Hanafi: Politischer Meinungskampf -- $t4.3. Marcel Krass: Gerechtigkeit und Islam -- $t4.4. Ahmad Abul Baraa: Religiosität -- $t4.5. Einfluss autoritärer Tendenzen -- $t4.6. Einfluss der sozialen Zugehörigkeit -- $t4.7. Einfluss des Religionsverständnisses -- $t5. Fazit -- $t6. Anhang -- $t7. Literaturverzeichnis
330   $aIn der o?ffentlichen Debatte wird Online-Videos aus dem Spektrum des radikalen Islam zugeschrieben, einen großen Einfluss auf junge Menschen auszuu?ben. Doch wie nehmen junge Muslim*innen und Nicht-Muslim*innen diese Videos tatsa?chlich wahr? Wie stark wird ihre Sicht auf die Inhalte von ihrem Religionsversta?ndnis, ihrer sozialen Zugeho?rigkeit und aktuellen politischen und gesellschaftlichen Debatten in Deutschland beeinflusst? Diese qualitative Studie untersucht die Rezeption ausgewa?hlter radikalislamischer Videos von Marcel Krass, Ahmad Armih (bekannt unter dem Pseudonym »Ahmad Abul Baraa«) sowie von Yasin Bala (»Yasin al-Hanafi«).
410  0$aStudien des Göttinger Instituts Für Demokratieforschung Zur Geschichte Politischer und Gesellschaftlicher Kontroversen 
606   $aRadikaler Islam; Salafismus; Scharia; YouTube; Medienrezeption; Religion; Extremismus; Radikalisierung; Politik; Islam; Internet; Politische Ideologien; Fundamentalismus; Social Media; Mediensoziologie; Politikwissenschaft; Radical Islam; Salafism; Sharia; Youtube; Media Reception; Extremism; Radicalization; Politics; Political Ideologies; Fundamentalism; Sociology of Media; Political Science;
610   $aExtremism.
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610   $aInternet.
610   $aIslam.
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615  4$aRadikaler Islam; Salafismus; Scharia; YouTube; Medienrezeption; Religion; Extremismus; Radikalisierung; Politik; Islam; Internet; Politische Ideologien; Fundamentalismus; Social Media; Mediensoziologie; Politikwissenschaft; Radical Islam; Salafism; Sharia; Youtube; Media Reception; Extremism; Radicalization; Politics; Political Ideologies; Fundamentalism; Sociology of Media; Political Science;
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