LEADER 03554nam 2200781 a 450 001 9910450956203321 005 20210616220527.0 010 $a0-231-50390-3 024 7 $a10.7312/lane13064 035 $a(CKB)1000000000445313 035 $a(EBL)991276 035 $a(OCoLC)213305898 035 $a(SSID)ssj0000169126 035 $a(PQKBManifestationID)11183852 035 $a(PQKBTitleCode)TC0000169126 035 $a(PQKBWorkID)10211219 035 $a(PQKB)10601645 035 $a(MiAaPQ)EBC991276 035 $a(DE-B1597)459037 035 $a(OCoLC)979573785 035 $a(DE-B1597)9780231503907 035 $a(Au-PeEL)EBL991276 035 $a(CaPaEBR)ebr10183383 035 $a(CaONFJC)MIL853754 035 $a(EXLCZ)991000000000445313 100 $a20030602d2004 uy 0 101 0 $aeng 135 $aurnn#---|u||u 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aHatred & civility$b[electronic resource] $ethe antisocial life in Victorian England /$fChristopher Lane 210 $aNew York $cColumbia University Press$dc2004 215 $a1 online resource (259 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 0 $a0-231-13065-1 311 0 $a0-231-13064-3 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $tFront matter --$tContents --$tIllustrations --$tAcknowledgments --$tPrologue --$tIntroduction: Victorian Hatred, a Social Evil and a Social Good --$t1. Bulwer's Misanthropes and the Limits of Victorian Sympathy --$t2. Dickensian Malefactors --$t3. Charlotte Brontė on the Pleasure of Hating --$t4. George Eliot and Enmity --$t5. Life Envy in Robert Browning's Poetry --$t6. Joseph Conrad and the Illusion of Solidarity --$tNotes --$tIndex 330 $aTo understand hatred and civility in today's world, argues Christopher Lane, we should start with Victorian fiction. Although the word "Victorian" generally brings to mind images of prudish sexuality and well-heeled snobbery, it has above all become synonymous with self-sacrifice, earnest devotion, and moral rectitude. Yet this idealized version of Victorian England is surprisingly scarce in the period's literature--and its journalism, sermons, poems, and plays--where villains, hypocrites, murderers, and cheats of all types abound. 606 $aEnglish literature$y19th century$xHistory and criticism 606 $aMisanthropy in literature 606 $aLiterature and society$zEngland$xHistory$y19th century 606 $aAlienation (Social psychology) in literature 606 $aInterpersonal relations in literature 606 $aManners and customs in literature 606 $aCourtesy in literature 606 $aHate in literature 607 $aEngland$xSocial life and customs$y19th century 607 $aGreat Britain$xHistory$yVictoria, 1837-1901 608 $aElectronic books. 615 0$aEnglish literature$xHistory and criticism. 615 0$aMisanthropy in literature. 615 0$aLiterature and society$xHistory 615 0$aAlienation (Social psychology) in literature. 615 0$aInterpersonal relations in literature. 615 0$aManners and customs in literature. 615 0$aCourtesy in literature. 615 0$aHate in literature. 676 $a823/.809353 700 $aLane$b Christopher$f1966-$01030419 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910450956203321 996 $aHatred & civility$92447300 997 $aUNINA LEADER 04813nam 2200541 450 001 9910466593203321 005 20200520144314.0 010 $a2-86978-751-0 035 $a(CKB)3840000000343655 035 $a(MiAaPQ)EBC5200676 035 $a(OCoLC)1019669343 035 $a(MdBmJHUP)muse66793 035 $a(PPN)228049903 035 $a(Au-PeEL)EBL5200676 035 $a(CaPaEBR)ebr11498006 035 $a(OCoLC)1020029468 035 $a(EXLCZ)993840000000343655 100 $a20180206h20172017 uy 0 101 0 $afre 135 $aurcnu|||||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 13$aLa Gouvernance Universitaire $eUne expe?rience africaine /$fAbdou Salam Sall 210 1$aDakar, Senegal :$cConseil pour le Developpement de la Recherche Economique et Sociale en Afrique,$d2017. 210 4$d©2017 215 $a1 online resource (219 pages) 225 0 $aSerie de livres du CODESRIA 300 $a"Ce livre est issu du Programme de leadership dans l'enseignement superieur (HELP) du CODESRIA"--Page before title page. 311 $a2-86978-722-7 320 $aIncludes bibliographical references and index. 327 $a1. Les structures de gouvernance des etablissements d'enseignement superieur et les perimetres des responsabilites -- 2. Autonomie et franchises universitaires -- 3. Le financement -- 4. La formation -- 5. La recherche -- 6. La cooperation -- 7. Les valeurs -- 8. La communication -- 9. L'elaboration d'un plan strategique -- 10. Le leadership. 330 $aA la lumiere d'une experience propre, cet ouvrage presente differentes problematiques de gouvernance universitaire en Afrique avec un accent specifique sur les dynamiques en cours. Il permet de mieux comprendre les mutations aux niveaux des structures de gouvernance des etablissements d'enseignement superieur avec le nouveau management public et les perimetres de responsabilites des dirigeants tant sur le plan du financement, de la formation, que des modes et canaux de delivrance des enseignements et de l'organisation de la recherche. Ce livre propose un outil a? la mesure des defis de l'Afrique : la Fondation Africaine pour la Recherche, l'Innovation et la Mobilite (FARIM) fondee dans une certaine mesure sur les orientations du developpement durable. Il propose aussi un canevas pour l'elaboration d'un plan strategique. Pour une meilleure internalisation de l'enseignement superieur, une attention particuliere est portee sur les valeurs ainsi que leur promotion et convoque a? la communication. Cet ouvrage est recommande a? tous ceux qui desirent decouvrir le tresor cache dans l'enseignement superieur. C'est un bon outil pour tous, pour l'ensemble la communaute universitaire, notamment pour ceux qui veulent transformer l'Afrique dans ce contexte de l'economie du savoir, ceux qui dirigent ou veulent diriger les etablissements d'enseignement superieur car quand la resultante des forces en presence ne parvient pas a? creer la dynamique, il est fait recours au leader pour indiquer le chemin et y mobiliser le plus grand nombre. Abdou Salam Sall est professeur de Chimie Inorganique specialise dans la Chimie Bioinorganique. Il a une experience de vingt-trois annees dans le management universitaire durant lesquelles il a occupe differents postes en tant que Secretaire General du Syndicat Autonome de l'Enseignement Superieur du Senegal (SAES), Recteur de l'Universite Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), et expert et consultant de l'enseignement superieur. Le Professeur Sall est l'initiateur de la Visio-actions de l'UCAD. Il a ete de 2013 a? 2014, President du Comite National de Pilotage des Assises de l'E?ducation et de la Formation du Senegal. Le Professeur Sall est auteur de deux ouvrages et co-auteur d'un ouvrage sur l'enseignement superieur, ainsi qu'auteur ou co-auteur d'une cinquantaine de publications scientifiques. This book discusses various issues related to university governance in Africa, with a specific focus on current dynamics. It provides an understanding of the changes in the governance structures of higher education institutions. The book will appeal to those who wish to transform Africa in the context of the knowledge economy. 410 0$aCodesria book series. 606 $aEducation, Higher$zAfrica$xAdministration 606 $aUniversities and colleges$zAfrica$xAdministration 608 $aElectronic books. 615 0$aEducation, Higher$xAdministration. 615 0$aUniversities and colleges$xAdministration. 676 $a378.052 700 $aSall$b Abdou Salam$01029156 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910466593203321 996 $aLa Gouvernance Universitaire$92445412 997 $aUNINA LEADER 01771nam 2200385Ia 450 001 996384559203316 005 20221108063116.0 035 $a(CKB)4940000000075648 035 $a(EEBO)2248580732 035 $a(OCoLC)12225943 035 $a(EXLCZ)994940000000075648 100 $a19850702d1680 uy | 101 0 $aeng 135 $aurbn||||a|bb| 200 10$aMr. Tho. Dangerfield's second narrative$b[electronic resource] $ewherein is contained a faithful charge against the Lady Powis, Mr. Stamford, (the Duke of Newburghs resident) and Mrs. Cellier relating to the murther of Sir Edmundbury Godfrey and the late plot made by the papists, to be cast upon the Protestants : wherein is I. A true account of methods used to invalidate the testimony of Captain William Bedloe and Mr. Prance, II. An account of the several papists imprisoned, and their crimes, with the charges it cost them to get out upon bail /$fwritten by his own hand 210 $aLondon $cPrinted for Thomas Cockerill ...$d1680 215 $a[4], 28, [1] p 300 $aReproduction of original in Union Theological Seminary Library, New York. 330 $aeebo-0160 606 $aPopish Plot, 1678 615 0$aPopish Plot, 1678. 700 $aDangerfield$b Thomas$f1650?-1685.$01007288 701 $aPrance$b Miles$ffl. 1678-1689.$01002812 701 $aBedloe$b William$f1650-1680.$01005061 701 $aCellier$b Elizabeth$ffl. 1680.$01006956 701 $aPowis$b Elizabeth Somerset Herbert$cDuchess of,$fd. 1691.$01017899 701 $aStamford$cMr.$01017900 801 0$bEAA 801 1$bEAA 801 2$bm/c 801 2$bWaOLN 906 $aBOOK 912 $a996384559203316 996 $aMr. Tho. Dangerfield's second narrative$92390783 997 $aUNISA LEADER 01342nam a2200277 i 4500 001 991003697349707536 008 020 $a9788859003458 035 $ab14373130-39ule_inst 040 $aDip.to di Storia, Societą e Studi sull'Uomo$bita 082 04$a371.9263 245 00$aDiscalculia nei giovani adulti :$bindicazioni e strumenti per uno studio efficace /$cElisabetta Genovese, Enrico Ghidoni, Giacomo Guaraldi (a cura di) 260 $aTrento :$bErickson,$c2013 300 $a196 p. :$bill. ;$c24 cm 490 1 $aLe guide 650 4$aDiscalculia 650 4$aMatematica$xApprendimento$xDisturbi 700 1 $aGenovese, Elisabetta$d<1954- >$eauthor$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$0786155 700 1 $aGhidoni, Enrico$eauthor$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$0786156 700 1 $aGuaraldi, Giacomo$eauthor$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut$0786157 907 $a.b14373130$b02-04-20$c05-09-19 912 $a991003697349707536 945 $aLE023 371.926 DIS 1 1 Studio prof.ssa Marinelli$g1$i2023000176382$lle023$nin deposito permanente dalla prof.ssa Valeria Marinelli$op$pE18.00$q-$rn$ss $t0$u0$v0$w0$x0$y.i15901804$z11-09-19 996 $aDiscalculia nei giovani adulti$91750377 997 $aUNISALENTO 998 $ale023$b05-09-19$cm$da $e-$fita$git $h0$i0