LEADER 03340oam 2200817 c 450 001 996354444203316 005 20220221094418.0 010 $a3-8309-8303-4 024 3 $a9783830983033 035 $a(CKB)3710000000563754 035 $a(Waxmann)9783830983033 035 $a(EXLCZ)993710000000563754 100 $a20220221d2015 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aLiteralita?ts- und Grundlagenforschung$b[electronic resource]$fAnke Grotlu?schen, Diana Zimper 205 $a1st, New ed. 210 $aMu?nster$cWaxmann$d2015 215 $a1 online resource (358 p.) 225 0 $aAlphabetisierung und Grundbildung$v11 311 $a3-8309-3303-7 330 $aIn diesem Band zur Grundbildung liegen erstmalig bisher verteilt diskutierte Forschungsergebnisse und Theorieansa?tze, die vorrangig an der Universita?t Hamburg erzielt wurden, gebu?ndelt vor. Er resultiert aus den Studien zur Verlinkung von Literalita?t und Deutsch als Fremdsprache - ein Thema, das aktueller nicht sein ko?nnte. Weiterhin reflektiert er den noch immer eher langsamen Wandel von der Alphabetisierung zur Grundbildung. Die Beitra?ge stellen durchweg die Frage, wie das Lernen von Erwachsenen zu betrachten ist - ob mit Grundbildungsbedarfen oder unter der Bedingung eines zugeschriebenen Migrationshintergrunds, ob im Kontext von Arbeitslosigkeit oder in der Identita?tssuche bei Genderfragen, ob informell im Jugendverband oder als Kursleitung non-formaler Bildungsprozesse. Die theoretischen Folien, etwa der durchaus problematische Kompetenzbegriff und der in Hamburg so zentrale Lernbegriff, zeigen den inneren Zusammenhang auf. 606 $aAlphabetisierung 606 $aGrundbildung 606 $aDeutsch als Fremdsprache 606 $aDaF 606 $aVerlinkungsstudie 606 $aLeo - Level-one Studie 606 $aLeo-Studie 606 $aLebenslanges Lernen 606 $aLifelong Learning 606 $aGemeinsamer Europa?ischer Referenzrahmen 606 $aAlpha-Level 606 $aPIAAC 606 $aAnalphabeten 606 $aAnalphabetismus 606 $afunktionale Analphabeten 606 $aUmfeldstudie 606 $aAkzeptanzstudie 606 $aErwachsenenbildung 606 $aDeutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 615 4$aAlphabetisierung 615 4$aGrundbildung 615 4$aDeutsch als Fremdsprache 615 4$aDaF 615 4$aVerlinkungsstudie 615 4$aLeo - Level-one Studie 615 4$aLeo-Studie 615 4$aLebenslanges Lernen 615 4$aLifelong Learning 615 4$aGemeinsamer Europa?ischer Referenzrahmen 615 4$aAlpha-Level 615 4$aPIAAC 615 4$aAnalphabeten 615 4$aAnalphabetismus 615 4$afunktionale Analphabeten 615 4$aUmfeldstudie 615 4$aAkzeptanzstudie 615 4$aErwachsenenbildung 615 4$aDeutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache 702 $aGrotlu?schen$b Anke$4edt 702 $aZimper$b Diana$4edt 801 0$bWaxmann 801 1$bWaxmann 906 $aBOOK 912 $a996354444203316 996 $aLiteralita?ts- und Grundlagenforschung$92780243 997 $aUNISA