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200 00$aProfessionalisierung in der Fru?hpa?dagogik$eQualifikationsniveau und -bedingungen des Personals in Kindertagessta?tten. Gutachten$b[electronic resource]$fvbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V
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330   $aDie o?ffentlichen Erwartungen an fru?hpa?dagogische Einrichtungen haben sich im vergangenen Jahrzehnt deutlich gewandelt: Kindertageseinrichtungen werden nicht mehr nur als Betreuungs-, sondern viel mehr als zentrale Bildungseinrichtungen wahrgenommen. Der gegenwa?rtige quantitative Ausbau muss deshalb durch Maßnahmen zur Sicherstellung und Verbesserung der Qualita?t der Kindertageseinrichtungen begleitet werden. Zu den prima?ren Anforderungen za?hlen neben der optimalen Fo?rderung der Kinder in allen Bereichen Ihrer Entwicklung auch Bemu?hungen, individuell oder familial bedingte Ungleichheiten der Kinder zu reduzieren. Unter Beru?cksichtigung der Bildungspla?ne sollen fru?hpa?dagogische Kindertageseinrichtungen zudem den U?bergang in die Grundschule erleichtern und die Kinder auf eine erfolgreiche Schullaufbahn vorbereiten. Mit Blick auf die hohen Erwartungen an die Qualita?t der fru?hpa?dagogischen Einrichtungen analysiert der Aktionsrat Bildung in seinem aktuellen Gutachten die Rolle von Qualifikationsniveau und -bedingungen der pa?dagogischen Fachkra?fte. Er zeigt die gegenwa?rtige Personalstruktur auf und liefert eine Vorausschau auf die Personalbedarfe bis zum Jahr 2020. Unter Zugrundelegung der analysierten Handlungsbedarfe nennt er schließlich konkrete Schritte fu?r deren Umsetzung.    Der Aktionsrat Bildung ist ein politisch unabha?ngiges Gremium, dem folgende Experten angeho?ren: Prof. Dr. Dieter Lenzen, Prof. Dr. Dr. h.c. Hans-Peter Blossfeld, Prof. Dr. Wilfried Bos, Prof. Dr. Hans-Dieter Daniel, Prof. Dr. Bettina Hannover, Prof. Dr. Manfred Prenzel, Prof. Dr. Hans-Gu?nther Roßbach, Prof. Dr. Rudolf Tippelt und Prof. Dr. Ludger Wo?ßmann.
330 1 $aDas Gutachten ist allen Verantwortungstra?gern im Bereich der fru?hkindlichen Bildung zu empfehlen. Es gibt einen guten U?berblick u?ber die aktuelle Personal- und Ausbildungssituation und beinhaltet wertvolle Empfehlungen, wie das Qualifikationsniveau der Fachkra?fte sukzessive angehoben werden kann. - Martin Walz im Rezensionsdienst von socialnet.de
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606   $aSozialpa?dagogik und Pa?dagogik der fru?hen Kindheit
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