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200 10$aHandbuch Inklusion und Medienbildung
205   $a1. Aufl.
210 31$aWeinheim$cBeltz Verlagsgruppe$d2018
215   $aOnline-Ressource (389 S.)
300   $aPublicationDate: 20181217
311   $a3-7799-3892-8 
330   $aBiographical note: Dr. Isabel Zorn forscht und lehrt am Institut für Medienforschung und Medienpädagogik (IMM) der Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften der TH Köln.
330   $aLong description: In mediatisierten Gesellschaften ist der Zugang zu und die Nutzung von Medien eine bedeutsame Voraussetzung für gesellschaftliche Zugehörigkeit und Teilhabe. Der Zugang zu und die Nutzung von Medien ist oft durch soziale Barrieren und Mechanismen des sozialen Ausschlusses geprägt, welche sich an Merkmalen wie soziale und/oder kulturelle Herkunft, Geschlecht, Behinderung etc. anhaften. Vor diesem Hintergrund umreißt und begründet das Handbuch Potentiale und Rahmenbedingungen von Medienbildung für inklusive Settings und die Zusammenhänge von Medien, Bildung und sozialen Differenzlinien.   Das E-Book ist barrierefrei.
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702   $aSchluchter$b Jan-René$4edt
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