LEADER 03998nam 22005295 450 001 996354142703316 005 20200826040535.0 010 $a3-11-069397-6 024 7 $a10.1515/9783110693973 035 $a(CKB)4100000011373124 035 $a(DE-B1597)545668 035 $a(DE-B1597)9783110693973 035 $a(OCoLC)1191863592 035 $a(MiAaPQ)EBC6637539 035 $a(Au-PeEL)EBL6637539 035 $a(OCoLC)1273975740 035 $a(EXLCZ)994100000011373124 100 $a20200826h20202020 fg 101 0 $ager 135 $aur||||||||||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 00$aReflektierte algorithmische Textanalyse $eInterdisziplinäre(s) Arbeiten in der CRETA-Werkstatt /$fJonas Kuhn, Axel Pichler, Nils Reiter 210 1$aBerlin ;$aBoston : $cDe Gruyter, $d[2020] 210 4$d©2020 215 $a1 online resource (508 p.) 311 $a3-11-069385-2 327 $tFrontmatter -- $tInhalt -- $tGeleitwort -- $tEinleitung -- $tReflektierte Textanalyse -- $tComputational Text Analysis within the Humanities -- $tEntdecken und Rechtfertigen in den Digital Humanities -- $tAnnotation als flexibel einsetzbare Methode -- $tReading with the Workflow -- $tExploring Soft Concepts with Hard Corpus-Analytic Methods -- $tAnleitung zur Erstellung von Annotationsrichtlinien -- $tInterdisziplinäre Annotation von Entitätenreferenzen -- $tEmotion Analysis for Literary Studies -- $tInteractive Visualization for Reflected Text Analytics -- $t,Figurenstil' im deutschsprachigen Drama (1740-1930) -- $tAlgorithmische Mikrolektüren philosophischer Texte -- $tZur Erkennung von Raum in narrativen Texten -- $tSANTA: Idee und Durchführung -- $tAnnotation narrativer Ebenen und narrativer Akte -- $tZur Theorie von Erzählebenen und ihrer Annotation im digitalen Kontext -- $tReaching out: Interdisziplinäre Kommunikation und Dissemination -- $tCRETA, ein erstes Fazit -- $tDanksagungen -- $tBegriffsregister -- $tAutorinnen und Autoren 330 $aSprachtechnologische Standard-Werkzeuge stoßen in den Digital Humanities nicht selten an ihre Grenzen: die untersuchten Texte weichen in zentralen Eigenschaften von den gängigen Entwicklungsdaten ab, oder die zugrundeliegende Forschungsfrage erfordert Werkzeuge für spezielle Analyseaufgaben. Das "Center for Reflected Text Analytics" (CRETA) entwickelt und erprobt interdisziplinär Methoden, mit denen Werkzeuge und Algorithmen für die Textanalyse entlang der traditionellen fachspezifischen Fragestellungen und Vorgehensweisen angepasst und weiterentwickelt werden. Dabei werden diese Methoden wissenschaftstheoretisch und in ihrer Funktionsweise nachvollziehbar gemacht, um im Zusammenspiel mit Datenvisualisierung und Computerlinguistik durch die Anwenderinnen und Anwender reflektiert eingesetzt werden zu können. Der vorliegende Band führt in Einzelanalysen vor, wie eine interdisziplinär entwickelte und reflektierte Methodologie technische Möglichkeiten integrieren und alternative Blickwinkel auf den wissenschaftlichen Umgang mit Texten eröffnen kann. Er bietet so eine Einführung in den methodisch reflektierten algorithmischen Umgang mit literarischen und nicht-literarischen Texten. 606 $aPHILOSOPHY / History & Surveys / Modern$2bisacsh 610 $aDigital Humanities. 610 $ainterdisciplinarity. 610 $amixed methods. 610 $atext analysis. 615 7$aPHILOSOPHY / History & Surveys / Modern. 676 $a802.85 686 $aEC 1640$qDE-25/sred21$2rvk 702 $aKuhn$b Jonas, $4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aPichler$b Axel, $4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 702 $aReiter$b Nils, $4edt$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 906 $aBOOK 912 $a996354142703316 996 $aReflektierte algorithmische Textanalyse$92167756 997 $aUNISA