LEADER 03565 am 2200649 n 450 001 9910326650403321 005 20190306 010 $a2-7535-6009-9 024 7 $a10.4000/books.pur.96397 035 $a(CKB)4100000008427665 035 $a(FrMaCLE)OB-pur-96397 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/59663 035 $a(PPN)267958064 035 $a(EXLCZ)994100000008427665 100 $a20190614j|||||||| ||| 0 101 0 $afre 135 $auu||||||m|||| 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aSolange Corbin et les débuts de la musicologie médiévale /$fJean Gribenski, Christelle Cazaux-Kowalski, Isabelle His 210 $aRennes $cPresses universitaires de Rennes$d2019 215 $a1 online resource (228 p.) 311 $a2-7535-3630-9 330 $aLe présent ouvrage rassemble la plupart des conférences prononcées lors d'un colloque international qui s'est tenu à l'université de Poitiers, en novembre 2011. À l'occasion du cinquantième anniversaire de la création du Département de musicologie de cette université (1961), les organisateurs avaient souhaité rendre hommage à celle qui était à l'origine de cette fondation et en était devenue tout naturellement la première responsable. La partie centrale de ce livre s'efforce de cerner l'apport de Solange Corbin (1903-1973) à la musicologie médiévale. Spécialiste des répertoires de chant de la Chrétienté latine, son approche historique et musicologique doublée d'une réflexion anthropologique en fait une figure pionnière de la musicologie médiévale française d'après guerre. En replaçant le chant, et plus largement la musique, dans le contexte liturgique et culturel de la civilisation tardo-antique et médiévale, Solange Corbin a ouvert la voie à une approche de la musique médiévale différente de celle qui était pratiquée dans les institutions religieuses dépositaires du patrimoine liturgique latin. Une partie introductive est consacrée à sa carrière et une section finale présente des réflexions sur des domaines de recherche que Solange Corbin n'a pas elle-même explorés, mais qu'elle a soutenus et encouragés. En annexe figurent la liste des thèses soutenues sous sa direction, puis celle de ses propres écrits, enfin un certain nombre de documents illustrant la vie du Département, de 1961 à 1975. 606 $aMusic 606 $aHistory 606 $amusique 606 $aMoyen Âge 606 $apionnier 610 $aMoyen Âge 610 $amusique 610 $apionnier 615 4$aMusic 615 4$aHistory 615 4$amusique 615 4$aMoyen Âge 615 4$apionnier 700 $aBahat$b Avner$01303212 701 $aBell$b Nicolas$01232571 701 $aCazaux-Kowalski$b Christelle$01303213 701 $aChaillou-Amadieu$b Christelle$01303214 701 $aColette$b Marie-Noël$01303215 701 $aFerreira$b Manuel Pedro$01303216 701 $aGribenski$b Jean$01303217 701 $aHis$b Isabelle$01303218 701 $aKerovpyan$b Aram$01303219 701 $aPalazzo$b Éric$0558604 701 $aSaulnier$b Daniel$01303220 701 $aGribenski$b Jean$01303217 701 $aCazaux-Kowalski$b Christelle$01303213 701 $aHis$b Isabelle$01303218 801 0$bFR-FrMaCLE 906 $aBOOK 912 $a9910326650403321 996 $aSolange Corbin et les débuts de la musicologie médiévale$93026867 997 $aUNINA LEADER 04413oam 2200769 c 450 001 996308821903316 005 20240424230227.0 010 $a3-8376-3513-9 010 $a3-8394-3513-7 024 7 $a10.14361/9783839435137 035 $a(CKB)3710000000981971 035 $a(DE-B1597)477273 035 $a(OCoLC)979837660 035 $a(OCoLC)987939148 035 $a(OCoLC)992528113 035 $a(DE-B1597)9783839435137 035 $a(MiAaPQ)EBC5493890 035 $a(Au-PeEL)EBL5493890 035 $a(transcript Verlag)9783839435137 035 $a(MiAaPQ)EBC6955932 035 $a(Au-PeEL)EBL6955932 035 $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/31589 035 $a(EXLCZ)993710000000981971 100 $a20220221d2016 uy 0 101 0 $ager 135 $aurbu#---uuuuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 10$aGesundheitswissen in der Schule$eSchulhygiene in der deutschsprachigen Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert$fMiche?le Hofmann 205 $a1st ed. 210 $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2016 215 $a1 online resource (306 pages) $cillustrations; digital, PDF file(s) 225 0 $aPa?dagogik 300 $aRevised doctoral thesis - Universität Bern, 2012. 311 18$aPrint version: 3837635139 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aFrontmatter 1 Inhalt 5 Dank 9 1. Einleitung 11 2. Anfa?nge der Schulhygiene in der zweiten Ha?lfte des 19. Jahrhunderts 29 3. Krankheiten in der Schule 71 4. ?Schu?leruntersuchungen? und schula?rztliches Personal 115 5. Schulzahnpflege 157 6. Schulische Alkoholpra?vention 185 7. Schulhygiene und Reformpa?dagogik: Das Beispiel der Landerziehungsheime in der deutschsprachigen Schweiz 213 8. Schluss 239 Quellen und Literatur 251 Backmatter 307 330 $aStichwort Schulhygiene - welche Folgen hatte der Prozess der allgemeinen Medikalisierung ab der Mitte des 19. Jahrhunderts auf das Schulwesen? Am Beispiel der deutschsprachigen Schweiz untersucht Miche?le Hofmann die nachhaltige Einflussnahme von A?rzten - als Vertreter einer zunehmend naturwissenschaftlich orientierten Medizin - auf die Volksschule. Sie zeichnet nach, wie diese Entwicklung zur Ausgestaltung einer Vielzahl schulhygienischer Maßnahmen fu?hrte, darunter etwa ada?quat konstruiertes Schulmobiliar, gut beleuchtete Klassenzimmer, angemessene Dauer der Unterrichtseinheiten sowie regelma?ßige a?rztliche und zahna?rztliche Untersuchungen der Schu?lerinnen und Schu?ler. 330 1 $aBesprochen in: Virus, 17 (2018), Annemarie Kinzelbach 410 0$aPa?dagogik 606 $aBildungsgeschichte; Wissensgeschichte; Schweiz; Schule; Gesundheit; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Medizin; Medizingeschichte; Schulhygiene; Bildung; Kulturgeschichte; Wissenschaftsgeschichte; Geschichtswissenschaft; Pa?dagogik; History of Education; History of Knowledge; Switzerland; School; Health; 19th Century; 20th Century; Medicine; History of Medicine; Education; Cultural History; History of Science; History; Pedagogy; 610 $a19th Century. 610 $a20th Century. 610 $aCultural History. 610 $aEducation. 610 $aHealth. 610 $aHistory of Knowledge. 610 $aHistory of Medicine. 610 $aHistory of Science. 610 $aHistory. 610 $aMedicine. 610 $aPedagogy. 610 $aSchool. 610 $aSwitzerland. 615 4$aBildungsgeschichte; Wissensgeschichte; Schweiz; Schule; Gesundheit; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Medizin; Medizingeschichte; Schulhygiene; Bildung; Kulturgeschichte; Wissenschaftsgeschichte; Geschichtswissenschaft; Pa?dagogik; History of Education; History of Knowledge; Switzerland; School; Health; 19th Century; 20th Century; Medicine; History of Medicine; Education; Cultural History; History of Science; History; Pedagogy; 676 $a370 686 $aDO 7006$2rvk 700 $aHofmann$b Miche?le$4aut$0960257 712 02$aSwiss National Science Foundation (SNSF)$4fnd$4http://id.loc.gov/vocabulary/relators/fnd 801 0$bDE-B1597 801 1$bDE-B1597 801 2$bUkMaJRU 906 $aBOOK 912 $a996308821903316 996 $aGesundheitswissen in der Schule$92176532 997 $aUNISA