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200 14$aDie Ordnung der Kla?nge$eDas Wechselspiel der Ku?nste vom Bauhaus zum Black Mountain College$fAndi Schoon
205   $a1st ed.
210   $aBielefeld$ctranscript Verlag$d2015
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225 1 $aKultur- und Medientheorie.
311   $a3-89942-450-6 
327   $aFrontmatter    1  Inhalt    5  Einleitung: Das Prinzip Bauhaus    7  1. Verflechtungen von Musik und Kunst - Linien, die zum Bauhaus fu?hren    13  2. Das Streben nach Kontrolle - Musik am Bauhaus    31  3. Die Suche nach der offenen Form - Musik am Black Mountain College    89  4. Formen und Funktionen - Linien, die vom Bauhaus ausgehen    153  5. Fazit: Ein Labor fu?r visiona?res Scheitern    177  Nachschrift    191  Literatur- und Quellenverzeichnis    199  Backmatter    214
330   $aDas Bauhaus wurde 1919 von dem Architekten Walter Gropius gegru?ndet. Die Hochschule fu?r Gestaltung war ein Spiegel ihrer Zeit, aber auch eine »Brutsta?tte« neuer Ideen. Probleme und Lo?sungsansa?tze, welche die gesamte Kunstwelt bewegten, wurden am Bauhaus von Paul Klee, Wassily Kandinsky, La?szlo? Moholy-Nagy und anderen aufgenommen und weitergefu?hrt.  Zu den wichtigsten Anliegen der Bauhaus-Jahre geho?rte die Suche nach einer Verbindung der Ku?nste. Syna?sthetische Verknu?pfungen von Farben und Kla?ngen geho?rten ebenso zu den ga?ngigen Methoden wie der Versuch, der Malerei eine zeitliche Ebene zu geben, die als musikalisch verstanden wurde. Die Musik diente als Ordnung schaffendes Prinzip.  Das Black Mountain College (1933-1957) entwickelte  die Visionen des Bauhauses nach dessen Schließung weiter: Die Konzepte der europa?ischen Moderne erlebten - etwa durch Josef Albers und John Cage - eine neue Deutung unter amerikanischen Bedingungen.  Diese Studie zeigt das Bauhaus und das Black Mountain College als Laboratorien zur Erarbeitung interdisziplina?rer Fragestellungen, die die wechselhaften Verha?ltnisse zwischen den Ku?nsten im 20. Jahrhundert pra?gten - und bis in die zeitgeno?ssische Klanglandschaft nachwirken.
410  0$aKultur- und Medientheorie.
606   $aBauhaus; Black Mountain College; Interdisziplinarita?t; Medienkunst; Performance; Kunst; Musik; Architektur; Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts; Musikwissenschaft; Mediena?sthetik; Media Art; Arts; Music; Architecture; Art History of the 20th Century; Musicology; Media Aesthetics;
610   $aArchitecture.
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615  4$aBauhaus; Black Mountain College; Interdisziplinarita?t; Medienkunst; Performance; Kunst; Musik; Architektur; Kunstgeschichte des 20. Jahrhunderts; Musikwissenschaft; Mediena?sthetik; Media Art; Arts; Music; Architecture; Art History of the 20th Century; Musicology; Media Aesthetics;
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