LEADER 02947 am  2200757 n 450 
001 9910495793903321
005 20200721
010   $a2-84867-761-9
024 7 $a10.4000/books.pufc.11733
035   $a(CKB)4100000011610392
035   $a(FrMaCLE)OB-pufc-11733
035   $a(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/86190
035   $a(PPN)251071073
035   $a(EXLCZ)994100000011610392
100   $a20201126j||||||||  |||            0
101 0 $afre
135   $auu||||||m||||
181   $ctxt$2rdacontent
182   $cc$2rdamedia
183   $acr$2rdacarrier
200 12$aL?éducation à la citoyenneté /$fJulien Pasteur, Carole Widmaier
210   $aBesançon $cPresses universitaires de Franche-Comté$d2020
215   $a1 online resource (188 p.) 
225 1 $aPratiques & techniques
311   $a2-84867-616-7 
330   $aToute idée du citoyen implique l?élaboration de visions théoriques et de moyens pratiques de mise en ?uvre d?une éducation à la citoyenneté. Qu?est-ce qui fait de l?homme un citoyen ? À quelles conditions l?éducation s?avère-t-elle capable d?assurer dans la durée la cohésion sociale ou la liberté politique ?  Quelles ressources peut-elle trouver dans le passé pour envisager l?avenir ?  Ce livre tente de répondre à ces questions en réunissant des contributions issues de l?histoire, de la philosophie, de la sociologie et des sciences du langage, qui ont constitué le c?ur des journées d?étude consacrées à l?éducation à la citoyenneté à l?ESPE de Franche-Comté les 5 et 6 novembre 2015.
606   $aEducation
606   $aéducation
606   $apolitique
606   $acitoyenneté
606   $apédagogie
606   $asciences de l?éducation
606   $arépublique
606   $acitoyen
610   $aéducation
610   $apolitique
610   $acitoyenneté
610   $apédagogie
610   $asciences de l?éducation
610   $arépublique
610   $acitoyen
615  4$aEducation
615  4$aéducation
615  4$apolitique
615  4$acitoyenneté
615  4$apédagogie
615  4$asciences de l?éducation
615  4$arépublique
615  4$acitoyen
700   $aBrahami$b Frédéric$01295375
701   $aCosta-Lascoux$b Jacqueline$0532309
701   $aFerréol$b Gilles$01111304
701   $aKaci$b Maxime$01298878
701   $aLabarre$b Guy$0330208
701   $aLembré$b Stéphane$01245797
701   $aPasteur$b Julien$01298879
701   $aPiralla$b Elodie$01298880
701   $aVolle$b Rose-Marie$01298881
701   $aWidmaier$b Carole$01250941
701   $aPasteur$b Julien$01298879
701   $aWidmaier$b Carole$01250941
801  0$bFR-FrMaCLE
906   $aBOOK
912   $a9910495793903321
996   $aL?éducation à la citoyenneté$93024958
997   $aUNINA

LEADER 01229nas  2200409-a 450 
001 996204275003316
005 20240413024834.0
035   $a(CKB)110985822450594
035   $a(CONSER)---93648319-
035   $a(EXLCZ)99110985822450594
100   $a20760620c1943uuuu  -a-         b
101 0 $apor
181   $ctxt$2rdacontent
182   $cc$2rdamedia
183   $acr$2rdacarrier
200 00$aBoletim do Museu Nacional$hNova série$iGeologia
210   $aRio de Janeiro, Brazil $cImpr. Nacional$d1944-
215   $a1 online resource
300   $aTitle from caption.
311   $aPrint version: Boletim do Museu Nacional. (DLC)###93648319 (DLC)sn 86012477 (OCoLC)2251824 0080-3200 
517 3 $aGeologia
531   $aBOL MUS NAC NOVA SER GEOL
531 0 $aBol. Mus. Nac., Geol.
606   $aGeology
606   $aGeology$zBrazil
606   $aGeology$2fast$3(OCoLC)fst00940627
607   $aBrazil$2fast
608   $aPeriodicals.$2fast
615  0$aGeology.
615  0$aGeology
615  7$aGeology.
712 02$aMuseu Nacional (Brazil),
906   $aJOURNAL
912   $a996204275003316
920   $aexl_impl conversion
996   $aBoletim do Museu Nacional$91943367
997   $aUNISA