LEADER 01349nam--2200373---450- 001 990003553420203316 005 20110725100512.0 010 $a978-88-7462-060-9 035 $a000355342 035 $aUSA01000355342 035 $a(ALEPH)000355342USA01 035 $a000355342 100 $a20110725d2010----km-y0itay50------ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $aErcole al bivio e altri materiali iconografici dell'antichita tornati in vita nell'eta moderna$fErwin Panofsky$ga cura di Monica Ferrando$g[traduzione di Monica Ferrando] 210 $aMacerata$cQuodlibet$d2010 215 $aXIII, 369 p., LXXVII p. di tav.$cill.$d23 cm 225 2 $aQuaderni Quodlibet$v37 410 0$12001$aQuaderni Quodlibet$v37 454 1$aHercules am Scheidewege und andere antike Bildstoffe in der neueren Kunst 606 0 $aIconografia$xTemi [:] Ercole$zSec. 15.-16.$2BNCF 676 $a704.9 700 1$aPANOFSKY,$bErwin$010910 702 1$aFERRANDO,$bMonica 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990003553420203316 951 $aXII.2.D. 836$b231657 L.M.$cXII.2.D.$d00298123 959 $aBK 969 $aUMA 979 $aIANNONE$b90$c20110725$lUSA01$h1005 996 $aErcole al bivio e altri materiali iconografici dell'antichita tornati in vita nell'eta moderna$91116514 997 $aUNISA LEADER 01176nam a2200289 i 4500 001 991002351409707536 005 20020508194734.0 008 980216s1982 it ||| | ita 020 $a8842492027 035 $ab10996199-39ule_inst 035 $aPARLA160949$9ExL 040 $aDip.to Filosofia$bita 082 0 $a370 111 2 $aConvegno CIDI, GISCEL, LEND <1982 ; Ivrea>$0538635 245 13$aLa comprensione del testo :$bcomprensione, produzione, riflessione. Ipotesi di ricerca didattica per l'educazione linguistica (media inferiore e biennio) /$ca cura di Graziella Pozzo 260 $aMilano :$bMondadori Bruno,$c1982 300 $a200 p. ;$c26 cm. 500 $aAtti del Convegno CIDI, GISCEL, LEND. Ivrea, 5-7 marzo 1982. 650 4$aLingua italiana$xDidattica 700 1 $aPozzo, Graziella 740 0 $aInsegnare la lingua 907 $a.b10996199$b21-09-06$c28-06-02 912 $a991002351409707536 945 $aLE005 FONDO SEMERARO 109$cV. 2$g1$i2005000012419$lle005$o-$pE0.00$q-$rl$s- $t0$u3$v0$w3$x0$y.i11111641$z28-06-02 996 $aComprensione del testo$9861140 997 $aUNISALENTO 998 $ale005$b01-01-98$cm$da $e-$fita$git $h3$i1