LEADER 01039nam--2200337---450- 001 990003252570203316 005 20090522144510.0 035 $a000325257 035 $aUSA01000325257 035 $a(ALEPH)000325257USA01 035 $a000325257 100 $a20090522d1969----km-y0itay50------ba 101 $aeng 102 $aUS 105 $ay---||||001yy 200 1 $aAbstract methods in partial differential equations$fRobert W. Carroll 210 $aNew York$cHarper & Row$d1969 215 $aIX, 374 p.$d23 cm 225 2 $aHarper's series in modern mathematics 410 0$1001$12001$aHarper's series in modern mathematics 606 0 $aEquazioni differenziali parziali 676 $a515.353 700 1$aCARROLL,$bRobert W.$042697 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990003252570203316 951 $a515.353 CAR$b4611/CBS$c515.353$d00220846 959 $aBK 969 $aSCI 979 $aRSIAV7$b90$c20090522$lUSA01$h1445 996 $aAbstract Methods in Partial Differential Equations$9348853 997 $aUNISA LEADER 02375nam 2200541 450 001 9910797620203321 005 20230807193537.0 010 $a3-95425-425-5 035 $a(CKB)3710000000486560 035 $a(EBL)4340731 035 $a(SSID)ssj0001634700 035 $a(PQKBManifestationID)16386446 035 $a(PQKBTitleCode)TC0001634700 035 $a(PQKBWorkID)14950368 035 $a(PQKB)10750473 035 $a(MiAaPQ)EBC4340731 035 $a(Au-PeEL)EBL4340731 035 $a(CaPaEBR)ebr11157175 035 $a(OCoLC)941697703 035 $a(EXLCZ)993710000000486560 100 $a20160314h20152015 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $ctxt 182 $cc 183 $acr 200 10$aBedeutung und auswirkung der kindheit $eentwicklungs- und Bindungsprozesse, risiko- und Schutzfaktoren /$fElena Eschrich 210 1$aHamburg, [Germany] :$cdisserta Verlag,$d2015. 210 4$dİ2015 215 $a1 online resource (168 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-95425-424-7 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aBedeutung und Auswirkung der Kindheit; Inhaltsverzeichnis; 1) Einleitung; 2) Entwicklung und Entwicklungsaufgaben; 2.1) Definition Entwicklung; 2.2) Entwicklungsaufgaben; 2.3) Anlage oder Umwelt?; 3) Entwicklungsschritte in den ersten Lebensjahren; 3.1) Ko?rperlich-motorische Entwicklung; 3.2) Gehirnentwicklung und Geda?chtnis; 3.3) Entwicklung der Sinne; 3.4) Kognitive Entwicklung und Spracherwerb; 3.5) Sozial-emotionale Entwicklung; 3.6) Perso?nlichkeit eines Kindes; 3.7) Erziehungsstile und ihre Auswirkungen; 4) Schutz- und Risikofaktoren der kindlichen Entwicklung 327 $a4.1) Risikofaktoren und Vulnerabilita?t4.2) Schutzfaktoren und Resilienz; 4.3) Zusammenwirken der Risiko- und Schutzfaktoren: Aktuelle Forschungslage und Fazit fu?r die Praxis; 5) Schluss; 6) Literaturverzeichnis; 7) Abbildungsverzeichnis 606 $aChildren 606 $aChild development 615 0$aChildren. 615 0$aChild development. 676 $a305.231 700 $aEschrich$b Elena$01499745 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910797620203321 996 $aBedeutung und auswirkung der kindheit$93726062 997 $aUNINA