LEADER 01297nam--2200409---450-
001 990002904580203316
005 20070417103940.0
010   $a88-498-1502-6
035   $a000290458
035   $aUSA01000290458
035   $a(ALEPH)000290458USA01
035   $a000290458
100   $a20070417h2006----km-y0itay50------ba
101   $aita
102   $aIT
105   $a||||||||001yy
200 1 $a<<L'>> ordine pedagogico$emodelli epistemologici, immagini della scienza, teoria dell'educazione tra Ottocento e Novecento$fLetterio Todaro
210   $aSoveria Mannelli$cRubbettino$dcopyr. 2006
215   $a163 p.$d21 cm
225 2 $aPedagogie e democrazie
225 2 $aUniversità
410  0$12001$aUniversità
410  0$12001$aPedagogie e democrazie
606 0 $aPedagogia$xTeorie$xStoria$zSec. 19.-20.
606 0 $aEducazione$xTeoria$xStoria$zSec. 19.-20.
676   $a370.1
700  1$aTODARO,$bLetterio$0596701
801  0$aIT$bsalbc$gISBD
912   $a990002904580203316
951   $aII.4. 3471$b53892 G.$cII.4.$d00214589
959   $aBK
969   $aUMA
979   $aPAOLA$b90$c20070417$lUSA01$h1035
979   $aPAOLA$b90$c20070417$lUSA01$h1038
979   $aPAOLA$b90$c20070417$lUSA01$h1039
996   $aOrdine pedagogico$9989351
997   $aUNISA