LEADER 01555nam--2200421---450- 001 990002816440203316 005 20081010113542.0 010 $a88-88773-46-0 035 $a000281644 035 $aUSA01000281644 035 $a(ALEPH)000281644USA01 035 $a000281644 100 $a20060920d2004----km-y0itay50------ba 101 $aita 102 $aIT 105 $aaf--||||001yy 200 1 $a<> Certosa di Padula disegnata, descritta e narrata su documenti inediti con speciale riguardo alla topografia, alla storia e all'arte della contrada$fAntonio Sacco 210 $aSalerno$cLaveglia$dcopyr. 2004 215 $aXXI, 670 p.$cill.$d24 cm$e1 Cd-Rom 300 $aNell'occh.: Associazione culturale "Luigi Pica" 607 $aPadula$xCertosa di San Lorenzo 676 $a726.5094574 700 1$aSACCO,$bAntonio$037928 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002816440203316 951 $aXV.1.A. 1217 (V G 1263)$b188654 L.M.$cXV.1.A.$d00178306 951 $aS VII d 113$b2707 DLM$cS VII d 959 $aBK 969 $aUMA 969 $aDILAM 979 $aPAOLA$b90$c20060920$lUSA01$h1143 979 $aPAOLA$b90$c20060920$lUSA01$h1150 979 $aPAOLA$b90$c20060920$lUSA01$h1154 979 $aPAOLA$b90$c20060920$lUSA01$h1155 979 $aDILAM1$b90$c20080605$lUSA01$h0954 979 $aDILAM$b90$c20081010$lUSA01$h1135 996 $aCertosa di Padula disegnata, descritta e narrata su documenti inediti con speciale riguardo alla topografia, alla storia e all'arte della contrada$9994634 997 $aUNISA LEADER 01182nam--2200373---450- 001 990002962250203316 005 20070809124822.0 010 $a3-540-21904-8 035 $a000296225 035 $aUSA01000296225 035 $a(ALEPH)000296225USA01 035 $a000296225 100 $a20070809d2004----km-y0itay0103----ba 101 0 $aeng 102 $aDE 105 $aa|||||||001yy 200 1 $aReading and learning$eadaptive Content Recognition$fAndreas Dengel...[et al](Eds.) 210 $aBerlin [etc.]$cSpringer$dcopyr. 2004 215 $aXII, 354 p.$cill.$d24 cm. 225 2 $aLecture notes in computer science$v2956$iState of the Art Survey 410 0$12001$aLecture notes in computer science$v2956$iState of the Art Survey 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 606 0 $aInformatica$xApplicazioni alla didattica 676 $a004.071245 700 1$aDENGEL,$bAndreas$0597817 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002962250203316 951 $a001 LNCS 2956$b31041/CBS$c001$d00215278 959 $aBK 969 $aSCI 979 $aSENATORE$b90$c20070809$lUSA01$h1248 996 $aReading and learning$91027017 997 $aUNISA