LEADER 00951nam--2200337---450- 001 990002303000203316 005 20090505150621.0 035 $a000230300 035 $aUSA01000230300 035 $a(ALEPH)000230300USA01 035 $a000230300 100 $a20041224d1962----km-y0itay0103----ba 101 0 $ager 102 $aDE 105 $a||||||||001yy 200 1 $a<> Problem der Qualifikation$fErnst Rabel 210 $aDarmstadt$cWissenschaftliche Buchgesellschaft$d1962 215 $a73 p.$d19 cm 410 0$12001 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 700 1$aRABEL,$bErnst$0237514 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990002303000203316 951 $aXXII.1.C 165 (ISP IV 165)$b35047 E.C.$cISP IV$d00214269 959 $aBK 969 $aECO 979 $aSIAV4$b10$c20041224$lUSA01$h0926 979 $aRSIAV5$b90$c20090505$lUSA01$h1506 996 $aProblem der qualifikation$9776563 997 $aUNISA LEADER 02016nam 2200469 450 001 9910821258103321 005 20230807211636.0 010 $a3-95934-192-X 035 $a(CKB)3710000000636559 035 $a(EBL)4455668 035 $a(MiAaPQ)EBC4455668 035 $a(Au-PeEL)EBL4455668 035 $a(CaPaEBR)ebr11177751 035 $a(OCoLC)945874172 035 $a(EXLCZ)993710000000636559 100 $a20160407h20152015 uy 0 101 0 $ager 135 $aur|n|---||||| 181 $2rdacontent 182 $2rdamedia 183 $2rdacarrier 200 10$aAktive Pausen fu?r die Klassen 5-7 $eErste Schritte eines Gymnasiums auf dem Weg zu einer bewegten Schule /$fStephanie Reuter 210 1$aHamburg, [Germany] :$cDiplomica Verlag,$d2015. 210 4$dİ2015 215 $a1 online resource (79 p.) 300 $aDescription based upon print version of record. 311 $a3-95934-692-1 320 $aIncludes bibliographical references. 327 $aAktive Pausen fu?r die Klassen 5-7 - Erste Schritte eines Gymnasiums auf dem Weg zu einer bewegten Schule; Inhaltsverzeichnis; Anhang; 1. Einleitung; 2. Theoretische Verortung; 2.1 Lernen und Bewegung; 2.2 Die Bewegte Schule; 2.3 Lehrerfunktionen; 2.3.1 Evaluieren, Innovieren und Kooperieren; 2.3.2 Erziehen; 3. Planung des Konzeptes; 3.1 Schulinterner Bedarf eines solchen Konzeptes; 3.2 Erste Schritte; 3.3 Durchfu?hrung einer Fragebogenerhebung; 3.4 Auswertung der Fragebogenerhebung; 4. Durchfu?hrung des Konzeptes; 4.1 Anschaffung neuer Spielgera?te; 4.2 Verleih von Spielgera?ten 606 $aSports for children 606 $aPhysical education and training 615 0$aSports for children. 615 0$aPhysical education and training. 676 $a796.083 700 $aReuter$b Stephanie$01624408 801 0$bMiAaPQ 801 1$bMiAaPQ 801 2$bMiAaPQ 906 $aBOOK 912 $a9910821258103321 996 $aAktive Pausen fu?r die Klassen 5-7$93959364 997 $aUNINA