LEADER 01465nam--2200397---450- 001 990001870800203316 005 20051027145443.0 035 $a000187080 035 $aUSA01000187080 035 $a(ALEPH)000187080USA01 035 $a000187080 100 $a20040722d1976----km-y0itay0103----ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $aCurricula scolastici, fondamento di ogni riforma$edifesa delle competenze contro spontaneismo e burocratismo$fSaul B. Robinsohn$g[traduzione di Paolo Massimi] 210 $aRoma$cArmando$d1976 215 $a134 p.$d21 cm 225 2 $aEducazione comparata e pedagogie$v37 410 0$12001$aEducazione comparata e pedagogie$v37 454 1$12001$aBildungsreform als revision des curriculum und ein strukturkonzept fur curriculumentwicklung$924570 461 1$1001-------$12001 606 0 $aScuola$xRiforma 700 1$aROBINSOHN,$bSaul B.$0445797 702 1$aMASSIMI,$bPaolo 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990001870800203316 951 $aII.4. Coll.45/ 16(VI ps B coll 9/37)$b75962 L.M.$cVI ps B coll 959 $aBK 969 $aUMA 979 $aSIAV5$b10$c20040722$lUSA01$h1630 979 $aSIAV5$b10$c20040722$lUSA01$h1633 979 $aSIAV5$b10$c20040722$lUSA01$h1635 979 $aCOPAT5$b90$c20051027$lUSA01$h1454 996 $aBildungsreform als revision des curriculum und ein strukturkonzept fur curriculumentwicklung$924570 997 $aUNISA