LEADER 00952nam0-22003251i-450- 001 990007946460403321 005 20080411133723.0 010 $a88-8358-336-1 035 $a000794646 035 $aFED01000794646 035 $a(Aleph)000794646FED01 035 $a000794646 100 $a20041110d2002----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $aa---a---001yy 200 1 $aSviluppare il pensiero flessibile$etecniche per lo sviluppo cognitivo di bambini con ritardo mentale$fRoberto Truzoli 210 $aRoma$cArmando$d2002 215 $a78 p.$cill.$d22 cm 225 1 $aPsicologia dell'educazione 610 0 $aFanciulli minorati$aEducazione 676 $a371.928 700 1$aTruzoli,$bRoberto$0291951 801 0$aIT$bUNINA$gRICA$2UNIMARC 901 $aBK 912 $a990007946460403321 952 $aP.1 PEP 267$fFLFBC 959 $aFLFBC 996 $aSviluppare il pensiero flessibile$9749088 997 $aUNINA LEADER 01119nam--2200373---450- 001 990001702870203316 005 20051013140448.0 035 $a000170287 035 $aUSA01000170287 035 $a(ALEPH)000170287USA01 035 $a000170287 100 $a20040526d1981----km-y0itay0103----ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $aRetorica e educazione$eAnalisi storico-critica$fCosimo Laneve 210 $aBrescia$cLa Scuola$d1981 215 $a165 p.$d19 cm 225 2 $aPedagogia e scuola$fTeoria e scienza dell'educazione$v59 410 0$12001$aPedagogia e scuola$fTeoria e scienza dell'educazione$v59 454 1$12001 461 1$1001-------$12001 606 0 $aRetorica$xStudi 676 $a808 700 1$aLANEVE,$bCosimo$0481496 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990001702870203316 951 $aII.4. Coll.37/ 12(VI C Coll. 14/59)$b14597 L.M.$cVI C 959 $aBK 969 $aUMA 979 $aSIAV2$b10$c20040526$lUSA01$h1851 979 $aCOPAT1$b90$c20051013$lUSA01$h1404 996 $aRetorica e educazione$9948587 997 $aUNISA