LEADER 01492nam0 2200397 450 001 990000912780203316 010 $a88-343-0566-3 035 $a0091278 035 $aUSA010091278 035 $a(ALEPH)000091278USA01 035 $a0091278 100 $a20020128d1993----km-y0ITAy01------ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a00||| 200 1 $a<> platonismo e l'antropologia filosofica di Gregorio di Nissa$econ particolare riferimento agli influssi di Platone, Plotino e Porfirio$fEnrico Peroli$gintroduzione di Claudio Moreschini 210 $aMilano$cVita e pensiero$d1993 215 $a351 p.$d22 cm 225 2 $aPubblicazioni del Centro di ricerche di metafisica.$iPlatonismo e filosofia patristica$v5. 312 $aTit. sul dorso: Gregorio di Nissa 410 0$12001$aPubblicazioni del Centro di ricerche di metafisica.$iPlatonismo e filosofia patristica$v5. 517 0 $aGregorio di Nissa 600 0$aGregorio$c: Nisseno$c$xConcezione dell'anima 676 $a233.5 700 1$aPEROLI,$bEnrico$0260668 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990000912780203316 951 $aIV A COLL.266/5$bLM$cIV A 951 $aIV A COLL.266/5BIS$bLM$cIV A 951 $aIV A COLL.266/5A$bLM$cIV A 959 $aBK 979 $aPATTY$b90$c20020128$lUSA01$h1321 979 $c20020403$lUSA01$h1735 979 $aPATRY$b90$c20040406$lUSA01$h1703 996 $aPlatonismo e l'antropologia filosofica di Gregorio di Nissa$9971202 997 $aUNISA LEADER 01361nam2-2200409---450- 001 990000870200203316 005 20050907153632.0 010 $a88-09-60610-8 035 $a0087020 035 $aUSA010087020 035 $a(ALEPH)000087020USA01 035 $a0087020 100 $a20020114d1990----km-y0itay0103----ba 101 $aita 102 $aIT 105 $a||||||||001yy 200 1 $aPsicologia, organizzazione scolastica, sperimentazione didattica, programmazione e valutazione$v1. 210 $eTeramo$cLisciani & Giunti$d1990 215 $a544 p$cill.$d20 cm 225 2 $aEducazione nuova 410 $12001$aEducazione nuova 461 $10010087018$12001$aManuale di formazione e aggiornamento degli insegnanti 606 0 $aInsegnanti$xFormazione professionale 676 $a371.12 702 1$aDANIELI,$bSergio 801 0$aIT$bsalbc$gISBD 912 $a990000870200203316 951 $aII.4. 1032/1(VI B 311/I)$b104637 LM$cVI B 959 $aBK 969 $aUMA 979 $aPATTY$b90$c20020114$lUSA01$h1206 979 $c20020403$lUSA01$h1731 979 $aPATTY$b90$c20020408$lUSA01$h1444 979 $aPATRY$b90$c20040406$lUSA01$h1700 979 $aCOPAT1$b90$c20050907$lUSA01$h1536 996 $aPsicologia, organizzazione scolastica, sperimentazione didattica, programmazione e valutazione$9969231 997 $aUNISA