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Johnson] 210 1$aWashington, D.C. :$cEconomic Research Service, U.S. Dept. of Agriculture,$d1967. 215 $a1 online resource (92 pages) $cillustrations, maps 225 1 $aAgriculture handbook / United States Department of Agriculture ;$vno. 347 300 $aTitle from title screen (viewed on June 14, 2012). 320 $aIncludes bibliographical references (pages 91-92) and index. 517 $aAge of transition 606 $aRural youth$zUnited States 615 0$aRural youth 700 $aJohnson$b Helen W.$f1910-$01407615 712 02$aUnited States.$bDepartment of Agriculture.$bEconomic Research Service. 801 0$bOCLCE 801 1$bOCLCE 801 2$bGPO 906 $aBOOK 912 $a9910701857903321 996 $aAge of transition$93489538 997 $aUNINA LEADER 02281nam0 2200373 4500 001 000037978 005 20250507102620.0 010 $a978-88-351-3508-1$be-book pdf 100 $a20250506d2022----km-y0itay50------ba 101 0 $aita 102 $aIT 105 $ay-------001yy 106 $as 135 $adoug----uuuuu 200 1 $aDirigere le scuole al tempo della pandemia$brisorsa elettronica$eesperienze e riflessioni$fa cura di Francesca Dello Preite 210 $aMilano$cAngeli$d2022 215 $a141 p.$d23 cm$c1 testo elettronico 225 2 $a<>mestiere della pedagogia$i44 230 $aDati testuali (1 file) 300 $aModalità di accesso: World Wide Web 327 1 $aIndice del libro free access:$uhttp://digital.casalini.it/9788835133667 330 $aL'emergenza sanitaria ha messo a dura prova i principali sistemi istituzionali che presiedono al funzionamento delle comunità sociali, compresa quella scolastica, costringendo quanti operano nei contesti educativi a ripensare la propria professionalità per garantire il diritto ad apprendere di tutti. Questo volume pone al centro dell'attenzione alcuni dei nodi nevralgici del ruolo dirigenziale, come la leadership educativa, le relazioni con il territorio, l'organizzazione dei processi connessi all'agire educativo. Un libro per studenti, insegnanti e dirigenti interessati a comprendere le dinamiche legate alla gestione e al coordinamento delle istituzioni scolastiche. [Testo dell'editore] 410 0$12001$a<>mestiere della pedagogia$v44 500 11$aDirigere le scuole al tempo della pandemia$94373314 610 1 $aScuole$aItalia$aGestione$aEffetti [delle] Pandemie [da] Covid-19 610 1 $aCOVID-19$aConseguenze 676 $a371.200945$v23$9Amministrazione scolastica. Amministrazione delle attività scolastiche degli studenti. Italia 702 1$aDello Preite,$bFrancesca$4070 801 0$aIT$bUNIPARTHENOPE$c20250429$gRICA$2UNIMARC 856 4 $uhttp://digital.casalini.it/9788835133667$zAccesso limitato alla rete di Ateneo Università di Napoli "Parthenope"$eData ultima consultazione: 2025-05-06 912 $a000037978 951 $aE-BOOK$b49891$cNAVA1$d2025 996 $aDirigere le scuole al tempo della pandemia$94373314 997 $aUNIPARTHENOPE LEADER 01713nam0 22003733i 450 001 VAN00245622 005 20251211014036.133 017 70$2N$a9789811635526 100 $a20220506d2021 |0itac50 ba 101 $aeng 102 $aSG 105 $a|||| ||||| 181 $ai$b e 182 $ab 183 $acr 200 1 $aFunctionalized Two-Dimensional Black Phosphorus and Polymer Nanocomposites as Flame Retardant$ePreparation and Properties$fShuilai Qiu 210 $aSingapore$cSpringer$d2021 215 $aXXIX, 159 p.$cill.$d24 cm 410 1$1001VAN00104193$12001 $aSpringer theses$erecognizing outstanding Ph.D. research$1210 $aBerlin$cSpringer$d2010- 620 $aSG$dSingapore$3VANL000061 676 $a540$cChimica generale$v22 676 $a620.5$cNanotecnologia$v22 676 $a620.1$cScienze dei materiali$v22 676 $a621.48332$cMateriali strutturali$v22 700 1$aQiu$bShuilai$3VANV200574$0921261 712 $aSpringer $3VANV108073$4650 801 $aIT$bSOL$c20251212$gRICA 856 4 $uhttps://link.springer.com/book/10.1007/978-981-16-3552-6$zE-book - Accesso al full-text attraverso riconoscimento IP di Ateneo, proxy e/o Shibboleth 899 $aBIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE AMBIENTALI BIOLOGICHE E FARMACEUTICHE$1IT-CE0101$2VAN17 912 $fN 912 $aVAN00245622 950 $aBIBLIOTECA DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE AMBIENTALI BIOLOGICHE E FARMACEUTICHE$d17CONS e-book 2222 $e17BIB2222/236 236 20220506 996 $aFunctionalized Two-Dimensional Black Phosphorus and Polymer Nanocomposites As Flame Retardant$92066360 997 $aUNICAMPANIA