LEADER 02798oam 2200565 c 450 001 996354442203316 005 20220221094418.0 010 $a3-7815-5736-7 024 3 $a9783781557369 035 $a(CKB)4100000008965891 035 $a(Verlag Julius Klinkhardt)9783781557369 035 $a(EXLCZ)994100000008965891 100 $a20220221d2019 uy 0 101 0 $ager 135 $aurnnunnnannuu 181 $ctxt$2rdacontent 182 $cc$2rdamedia 183 $acr$2rdacarrier 200 14$aDie Entwicklung des Sonderschulwesens in den westdeutschen La?ndern$eEmpfehlungen und Organisationsbedingungen$fTorsten Dietze 205 $a1st ed. 210 $aBad Heilbrunn$cVerlag Julius Klinkhardt$d2019 215 $a1 online resource (348 p.) 225 0 $aklinkhardt forschung. Perspektiven sonderpa?dagogischer Forschung 311 $a3-7815-2301-2 330 $aWelche nationalen bildungspolitischen Empfehlungen gab es zum Ausbau des Sonderschulwesens in den westdeutschen La?ndern nach 1945? Welche Organisationsbedingungen sind im hoch differenzierten Sonderschulwesen tatsa?chlich entstanden? Der Autor stellt, differenziert nach Fo?rderschwerpunkten, die Empfehlungen auf nationaler Ebene hinsichtlich der Organisation der Sonderschulen in den westdeutschen La?ndern chronologisch dar (u.a. von KMK und onderschulverband). Daneben erfolgt eine Analyse der amtlichen schulstatistischen Daten u?ber das Sonderschulwesen der letzten 60 Jahre. Es zeigen sich dabei neben den bekannten Unterschieden in der Sonderschulbesuchsquote erhebliche Organisationsunterschiede nach Sonderschultyp sowie auch nach Bundesla?ndern. Zugleich weisen die Analysen auf die Erfordernisse eines inklusiven Schulsystems hin. Zahlreiche Abbildungen und Tabellen visualisieren außerdem die Ergebnisse der Untersuchungen. 606 $ahistorische Bildungsforschung 606 $aSonderschule 606 $aSonderpa?dagogik 606 $aBildungswesen 606 $aWestdeutschland 606 $aInklusion 606 $aPerspektiven sonderpa?dagogischer Forschung 606 $aRehabilitationswissenschaft 606 $aNachkriegsdeutschland 615 4$ahistorische Bildungsforschung 615 4$aSonderschule 615 4$aSonderpa?dagogik 615 4$aBildungswesen 615 4$aWestdeutschland 615 4$aInklusion 615 4$aPerspektiven sonderpa?dagogischer Forschung 615 4$aRehabilitationswissenschaft 615 4$aNachkriegsdeutschland 700 $aDietze$b Torsten$4aut$01204640 801 0$bVerlag Julius Klinkhardt 801 1$bVerlag Julius Klinkhardt 906 $aBOOK 912 $a996354442203316 996 $aDie Entwicklung des Sonderschulwesens in den westdeutschen La?ndern$92780213 997 $aUNISA LEADER 01833nam0 22003371i 450 001 UON00303657 005 20231205104019.557 100 $a20071107f1968 |0itac50 ba 101 $achi 102 $aTW 105 $a|||| 1|||| 200 1 $aNa wenyi gong (Yancheng) xing bu shang shu san ren Shangan zong du zou yi$fZhang Jia Rong'an 210 $a[Taibei$cWenhai chubanshe$d1968] 215 $a3 v.$d18 cm 311 $a1-3$9UON00301638 316 $aaltro inv. 122175-176$5IT-UONSI CINSERIE/005 (208,1-3) 316 $aEx Seminario di Sinologia (Forse inv. SIN 961)$5IT-UONSI CINSERIE/005 (208,2) 316 $aex Seminario di Sinologia [forse inv. SIN 961]$5IT-UONSI CINSERIE/005 (208,3) 410 0$1001UON00301638$12001 $aJindai Zhongguo shiliao congkan$v208 1-3 606 $aCINA (SHANXI)$xSTORIA$3UONC032290$2FI 686 $aCIN IV$cCINA - STORIA$2A 700 0$aNA Yancheng$3UONV174236$0696207 701 1$aZHANG$bJia Rong'an$3UONV174237$0696208 790 0$aRONG'AN$zZHANG, Jia Rong'an$3UONV174275 801 $aIT$bSOL$c20240220$gRICA 912 $aUON00303657 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI CIN SERIE 005 (208,1-3) $eSI SA 122174 7 005 (208,1-3) altro inv. 122175-176 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI CIN SERIE 005 (208,2) $eSI SA 122175 7 005 (208,2) Ex Seminario di Sinologia (Forse inv. SIN 961) 950 $aSIBA - SISTEMA BIBLIOTECARIO DI ATENEO$dSI CIN SERIE 005 (208,3) $eSI SA 122176 7 005 (208,3) ex Seminario di Sinologia [forse inv. SIN 961] 996 $aNa wenyi gong (Yancheng) xing bu shang shu san ren Shangan zong du zou yi$91379773 997 $aUNIOR